Система ценностей российского общества за последние десятилетия претерпела несколько этапов реформирования. Распад Советского Союза поставил под сомнение вопросы традиционных для той эпохи ценностей: коллективизм, труд, равенство и т.д. Более того, традиционные ценности подверглись деградации на волне отречения от всего «советского», когда открытый для демократических и либеральных ценностей социум и отдельные социальные группы явно противопоставляли себя духовно-нравственным идеалам, сформированным под воздействием многовековой российской истории и культуры [5]. Неизбежность таких тенденций является своего рода нормой для процессов модернизации, однако массовый и затяжной характер деморализации общества однозначно воспринимается как аномалия.
В результате процессов становления рыночной экономики, гражданского общества, правового государства, активного насаждения демократических ценностей и свобод широкий размах обрели негативные проявления, выражающиеся в падении нравов, обострении социальных противоречий, утрате основ национальной идентичности и духовного единства [3, с. 95]. Целеустремленность сменилась бесцельностью, глубина конфликта поколений продолжает нарастать, традиционные моральные и нравственные установки деградируют под воздействием глобализации, а на повестку дня вынесен вопрос о правомерности признания эволюции духовно-нравственных ценностей [1]. И если так, то какие ценности считать актуальными и какое поведение рассматривать как «бездуховное» и «безнравственное»?
Происходящие в современном обществе изменения имеют в качестве своего катализатора нарастающие в геометрической прогрессии информационные потоки, передаваемые по многочисленным каналам, доступность которых для разных слоев общества постоянно возрастает.
Переход к прогрессивному информационному обществу не исключает, что средства массовой информации могут стать доминирующим агентом социализации личности, тем более что важным атрибутом информационного общества выступает так называемое информационное сознание, которое является продуктом нарастающей информатизации и лежит в основе глобального информационного пространства [4, с. 130]. Нельзя не согласиться на этот счет с Л.Г. Исаевой, что средства массовой информации «являются наиболее доступным и влиятельным механизмом формирования личности» [2, с. 112].
С целью выявления предпочтений жителей Тюменской области (без автономных округов) в выборе средств массовой информации, а также целей обращения к ним авторами статьи было проведено социологическое исследование. Выборка включала 264 мужчины и 272 женщины (49,3% и 50,7% соответственно). Большинство респондентов (59,0%) представлено молодежью в возрасте до 35 лет.
Результаты опроса показали, что большинство респондентов вне зависимости от возраста обращаются к средствам массовой информации практически ежедневно (67,2% – «ежедневно», 19,4% – «несколько раз в неделю»). Информационный аскетизм присущ лишь единицам респондентов, что авторы статьи склонны расценивать как не совсем достоверные результаты, предоставленные участниками опроса неумышленно. Данный факт нашел свое подтверждение в анализе ответов респондентов на другие вопросы.
Информационные предпочтения жителей Тюменской области складываются в пользу содержания развлекательного характера – 74,6% респондентов отметили его в качестве приоритетной причины обращения к средствам массовой информации. Единственной возрастной группой, в которой развлекательный контент отодвинут на второй план, является группа людей в возрасте 35-45 лет, у которых на первом месте выделяется потребность в информации профессионального характера, публицистике, аналитике и новостях (табл. 1).
Таблица 1
Распределение ответов респондентов на вопрос о характере их информационных предпочтений в порядке убывания частоты упоминания
|
Содержание СМИ |
Ед. изм. |
Возрастные группы |
Среднее |
||||
|
Всего |
18-24 |
25-35 |
35-45 |
45 и более |
|||
|
Развлечения |
% |
74,6 |
87,5 |
66,9 |
72,5 |
67,0 |
73,5 |
|
Ранг |
1 |
1 |
1 |
4 |
1 |
1,75 |
|
|
Публицистика и аналитика |
% |
60,1 |
75,6 |
58,8 |
75,8 |
17,0 |
56,8 |
|
Ранг |
2 |
3 |
2 |
2 |
6 |
3,25 |
|
|
Новости |
% |
55,6 |
44,6 |
53,4 |
73,3 |
56,0 |
56,8 |
|
Ранг |
3 |
6 |
3 |
3 |
3 |
3,75 |
|
|
Профессиональная информация |
% |
54,3 |
66,7 |
14,2 |
83,3 |
58,0 |
55,5 |
|
Ранг |
4 |
4 |
6 |
1 |
2 |
3,25 |
|
|
Образовательные ресурсы, культура, искусство |
% |
44,0 |
54,8 |
37,8 |
40,8 |
39,0 |
43,1 |
|
Ранг |
5 |
5 |
4 |
6 |
4 |
4,75 |
|
|
Блоги / частная жизнь |
% |
38,4 |
76,8 |
17,6 |
18,3 |
29,0 |
35,4 |
|
Ранг |
6 |
2 |
5 |
7 |
5 |
4,75 |
|
|
Прочее |
% |
17,4 |
8,3 |
6,8 |
45,8 |
14,0 |
18,7 |
|
Ранг |
7 |
7 |
7 |
5 |
7 |
6,5 |
|
Примечательно, что публицистика и профессиональная информация в среднем по категориям имеют одинаковый ранг предпочтительности и делят второе и третье места. При этом в группе молодежи до 25 лет так называемая авторская информация, публикуемая в виде статей, авторских программ, а также на персональных страницах в социальных сетях и блогах, имеет столь же высокую значимость, как запрос на развлекательное наполнение информационного пространства. Таким образом, становится очевидным, что объединяющим началом (признаком идентичности) респондентов в возрасте до 25 лет является внимание к мнению отдельных людей, обладающих для данной возрастной группы определенным авторитетом. Очевидно, что проанализировать «персональный» состав авторов и публицистов не представляется возможным, однако сфера частной публицистики может и должна быть задействована в деятельности по формированию основ духовно-нравственного развития молодежи как социальной группы, особенно остро нуждающейся в такого рода воздействии. Следует также обратить внимание на резкую девальвацию интереса к блогам и частным публикациям со стороны лиц в возрастных группах от 25 лет и старше, для которых подобные средства массовой информации занимают не выше пятого места. Публицистика и аналитика, напротив, не интересуют лишь возрастную категорию респондентов старше 45 лет (6 место).
Среди возможных причин массовой популярности публицистических материалов, распространяемых через Интернет, выделяется интерактивность, то есть возможность принять участие в обсуждении или просто выразить собственное мнение по какому-либо вопросу. Иными словами, налицо прослеживается тенденция, согласно которой получатели информации хотят оказывать воздействие на мнение определенных кругов пользователей, формирующееся по поводу какой-либо проблемы, явления, события и т.п.
Описанные информационные предпочтения, в свою очередь, предопределяют выбор средств массовой информации, неуклонно смещающийся в сторону Интернета. Как показал опрос, в разрезе различных категорий информационного наполнения жители Тюменской области выбирают Интернет, который 76% респондентов используют в качестве носителя досуговой информации, тогда как в целях просвещения – не более 44% (рис. 1).
|
|
|
|
Досуг |
Работа |
|
|
|
|
Новости |
Просвещение |
Рис. 1. Наиболее часто используемые средства массовой информации в разрезе целей обращения к ним, %.
Применительно к печатным средствам массовой информации можно отметить, что на их долю приходится не более 26% предпочтений респондентов по сегменту «Просвещение», а также 23% по сегменту профессиональной и специализированной информации. Кроме того, среди опрошенных отсутствует постоянство в выборе средств массовой информации. Анализируя «не развлекательный сегмент», можно отметить, что предпочтения жителей Тюменской области изменяются конъюнктурно либо под воздействием мнения ближайшего окружения. Так, относительное большинство респондентов (47,5%) указало, что пользуется множеством разных средств массовой информации от случая к случаю, или пользуется несколькими источниками достаточно продолжительное время, периодически их меняя (34,0%). В структуре выборки подобные варианты ответов характерны преимущественно для респондентов не старше 35 лет, тогда как остальные более стабильны или консервативны в выборе средств массовой информации.
По результатам исследования можно заключить, что жители Тюменской области непостоянны в выборе СМИ, что делает крайне затруднительным реализацию единой политики, направленной на формирование общественных ценностей и духовности через традиционные средства массовой информации. Доминирование Интернета, а в нем – индивидуально определяемого контента – исключает возможность формирования единого источника. С другой стороны, индивидуализация информации и интерес к мнению отдельно взятых людей может быть использован в целях воздействия на духовно-нравственные ценности посредством привлечения к этой работе наиболее популярных представителей интернет-сообщества. В качестве негативного аспекта можно отметить, что, к сожалению, на сегодняшний день преимущественное использование средств массовой информации для целей времяпрепровождения (развлечения) определяет в большей степени деструктивный вклад в формирование духовно-нравственных основ, так как развлекательный контент идет зачастую вразрез с нравственными устоями и часто балансирует на грани дозволенного.
Рецензенты:
Линник Т.Г., д.э.н., профессор, Тюменский государственный архитектурно-строительный университет, г. Тюмень;
Белоножко М.Л., д.с.н., профессор, Тюменский государственный нефтегазовый университет, г. Тюмень.
Библиографическая ссылка
Пивоварова И.В., Дейнеко С.В. АНАЛИЗ ПРЕДПОЧТЕНИЙ ЖИТЕЛЕЙ ТЮМЕНСКОЙ ОБЛАСТИ В ВЫБОРЕ СРЕДСТВ МАССОВОЙ ИНФОРМАЦИИ // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 6. ;URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=15439 (дата обращения: 25.04.2024).