Петрова Н.Ф.
77 KB
В учебном пособии с современных позиций рассматриваются основные этапы развития зарубежной и отечественной педагогической мысли, анализируются педагогические взгляды выдающихся педагогов прошлого и настоящего, рассматриваются возникавшие на их основе педагогические движения. Даются рекомендации по поиску и изучению литературы
Предназначено для студентов высших учебных заведений, изучающих педагогические дисциплины, аспирантов, специализирующихся в области общей педагогики, истории педагогики и образования, а также тех, кто желает самостоятельно изучить историю педагогической мысли.
Библиографическая ссылка
Петрова Н.Ф. ПЕДАГОГИКА // Современные проблемы науки и образования. 2009. № 1. ;URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=838 (дата обращения: 07.07.2025).