Проанализировано состояние исследований по проблемам адаптации иностранных студентов в России и в странах СНГ (на примере Украины). Сформирована выборка для проведения экспериментального исследования, в которую вошли 100 студентов ИМОЯК из Вьетнама, Китая, Египта, Кипра, Монголии, Ирака, Индии, Германии, Ирана, Ганы, Колумбии, Эквадора (66 юношей и 34 девушек). Для сравнения основных проблем адаптации иностранных студентов различных регионов и иностранных студентов, обучающихся в Томском политехническом университете проведено «пилотное» исследование (на основе анкетирования) в ИМОЯК ТПУ. Установлено, что имеются существенные различия по различным показателям адаптации как между юношами и девушками, так и между студентами разных стран. Кроме того, выявлено наличие одних и тех же проблем, связанных с адаптацией иностранных студентов для различных регионов России и стран СНГ.

Analyzed is the state of research on the problems of adaptation of foreign students in Russia and in the CIS countries (on the example of Ukraine). Formed the sample for the pilot study, consisting of 100 students from Vietnam, China, Egypt, Cyprus, Mongolia, Iraq, India, Germany, Iran, Ghana, Colombia, Ecuador (66 boys and 34 girls). For comparison, the main problems of adaptation of foreign students from various regions of and foreign students studying in Tomsk Polytechnic University, conducted a pilot study (survey-based) in ИМОЯК TPU. Determined that there are significant differences on various indicators of adaptation as between boys and girls and between students from different countries. In addition, revealed the existence of the same problems connected with adaptation of foreign students to various regions of Russia and CIS countries.