<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-9535</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ВИЗУАЛЬНО-АНТРОПОЛОГИЧЕСКАЯ СПЕЦИФИКА СОВРЕМЕННЫХ КУЛЬТУРНЫХ ПРАКТИК</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Ильбейкина</surname>
              <given-names>М.И.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Ilbeykina</surname>
              <given-names>M.I.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>circ-circ@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="affa17b3a00"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="affa17b3a00">
        <institution xml:lang="ru">ФГАОУ ВПО «Сибирский федеральный университет» (СФУ)</institution>
        <institution xml:lang="en">Siberian Federal University</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2013-03-02">
        <day>02</day>
        <month>03</month>
        <year>2013</year>
      </pub-date>
      <issue>3</issue>
      <fpage>452</fpage>
      <lpage>452</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=9535</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>Гуманитарная сфера все больше ориентируется в сторону прикладных исследований. Культура – область, аккумулирующая в себе ценности и огромный информационный потенциал, и использование ее в качестве инструмента социального проектирования позволяет работать с формированием личной и социальной идентичности. Визуальная антропология как область практической культурологии обладает потенцией выступать инструментом социального конструирования: визуальный язык является знаковой системой, следовательно, он обладает возможностью конструирования реальности. Социальное моделирование позволяет конструировать не только образ «Другого», но и образ себя (опосредованно). Такой социокультурный конструкт выступает импульсом формирования психологических качеств, способностей, предрасположенностей и т.п., реализуясь через нормы культуры и через воспитательную систему. Любое, даже малейшее, изменение в обществе влечёт за собой изменение социальных и культурных отношений,  провоцируя конструирование нового общепринятого образа-образца. В статье приводится предложенная  автором классификация современных форм работы в визуально-антропологическом ключе с позиции социального конструирования идентичности.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>Humanitarian sector is increasingly oriented towards applied research. Culture is the area accumulating a huge value and potential of the information, and use it as a tool of social construction can work with the formation of personal and social identity. Visual anthropology as a field of cultural practice has potency to act instrument of social construction: a visual language is a sign system, therefore, it has the ability to construct reality. Social modeling permits you to construct not only the image of the «Another», but the image itself (indirectly). It socio-cultural construct acts is impulse for formation of psychological qualities, abilities, predispositions, etc., being realized through cultural norms and through the educational system. Any change in society entails a change in the social and cultural relations, provoking the construction of new conventional image-sample. The article presents the author of the proposed classification of modern forms of work in visual anthropology from the perspective of key social construction of identity. In article the classification of modern forms of work offered by the author is given in a visual anthropology view of a position of social designing of identity.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>«мягкая сила» культуры</kwd>
        <kwd>конструирование идентичности</kwd>
        <kwd>практическая философия</kwd>
        <kwd>социальное конструирование</kwd>
        <kwd>визуальная антропология</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>«soft power» of culture</kwd>
        <kwd>identity construction</kwd>
        <kwd>practical philosophy</kwd>
        <kwd>social construction</kwd>
        <kwd>visual anthropology</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Викторук Е. Н., Черняева А. С. Горизонты понимания в методологии социально-гуманитарного познания // Журнал Сибирского федерального университета. - Серия «Гуманитарные науки». - 2010. - Т. 3. - № 5. - С. 776-784.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Добреньков В. И., Кравченко А. И. Фундаментальная социология: В 15 т. - Т. 1. Теория и методология. - М.: ИНФРА-М, 2003. - XXII. - 908с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Кирко В. И., Кеуш А. В., Шишацкий Н. Г. Проблемы модернизации северных территорий // Журнал Сибирского федерального университета. - Серия «Гуманитарные науки». - 2012. - Т. 5. - № 9. - С. 1246-1251.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Копцева Н. П. Культурно-антропологический проект социальной инженерии. (проблема методологии современных прикладных культурных исследований) // Журнал Сибирского федерального университета. - Серия «Гуманитарные науки». - 2010. - Т. 3. - № 1. - С. 22-34.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Копцева Н. П., Замараева Ю. С., Сертакова Е. А. Социокультурное исследование культурных потребностей жителей города Красноярска // Журнал Сибирского федерального университета. - серия «Гуманитарные науки». - 2011. - Т. 4. - № 11. - С. 1577-1588.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6. Лузан В. С. Культурная политика как предмет прикладной культурологии // Журнал Сибирского федерального университета. - Серия «Гуманитарные науки». - 2009. - Т. 2. - № 3. - С. 323-335.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7. Луков В. А. Социальное проектирование: учеб.пособие. - 7-е изд. - М.: Изд-во Московского гуманитарного университета: Флинта, 2007. - С. 8.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8. Неволько Н. Н. Визуализация этнической темы в живописных и графических произведениях искусства хакасских мастеров // Журнал Сибирского федерального университета. - Серия «Гуманитарные науки». - 2011. - Т. 4. - № 8. - С. 1109-1126.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>9. Семенова А. А. Понятие «концепт» как основа современной культурологии /Журнал Сибирского федерального университета. - Серия «Гуманитарные науки». - 2009. - Т. 2. - № 2. - С. 234-246.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>10. Най Джозеф. Мягкая сила и американо-европейские отношения // Свободная мысль-XXI. - 2004. - № 10. - С. 2.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
