Проанализированы пути повышения эффективности управления деятельностью вуза в условиях расширяющихся возможностей использования информационных технологий для мониторинго-рейтингового оценивания. Предложен один из возможных подходов к процессу организации внутреннего оценивания на основе построения экономического аналога образовательной системы и оптимизационного моделирования. Разработана и обоснована структурная схема интеллектуализации управления при использовании такого подхода. Рассмотрено моделирование деятельности вуза и многоуровневого мониторинго-рейтингового оценивания ее эффективности в информационной среде вуза. Для внутреннего оценивания эффективности деятельности структурных подразделений и субъектов учебного процесса вуза предложено использовать экономический аналог образовательной системы на основе трансформационного моделирования. Для перехода от индивидуальных оценочных характеристик к групповым предлагается построение экономической карты вуза на основе визуальных образов.

Looked at ways to improve the efficiency of the management of the university in terms of expanding opportunities to use information technology to monitor - the rating assessment. One of possible approaches to the organization of internal evaluation based on the construction of the economic counterpart of the educational system and optimization modeling. Substantiated block diagram of intellectualization control using this approach. We consider modeling of the university and a multi-level monitoring - the rating assessment of its effectiveness in the information environment of the university. For the evaluation of the effectiveness of internal divisions and the subjects of the educational process of the university proposed to use the economic equivalent of the education system on the basis of the transformation model. For the transition from individual to group performance evaluation is proposed to build the economic map of the university on the basis of visual images.