Рассмотрены и проанализированы основные теоретические подходы к проблеме отсутствия отца в семейной структуре с точки зрения определяющего характера формирования представления об отцовстве у юношей из неполных семей. Раскрыты основные причины отсутствия отца в семье объективного и социального характера. Описаны особенности восприятия ухода отца из семьи в зависимости от возрастной градации. Рассмотрены основные типы отношений в семье в соответствии с позицией матери касательно отсутствующего отца. Проведено сравнение личностных особенностей юношей из полных семей и их сверстников из семей, в которых отсутствует отец. В соответствии с полученными результатами необходимо отметить, что данная проблема является широко распространенной и актуальной для дальнейшего изучения. Имеющиеся концепции касательно рассматриваемого вопроса дают большое количество информации, полезной в работе семейных психологов.

Reviewed and analyzed the main theoretical approaches to the problem of father absence in family structure in terms of defining the nature of forming the idea of the fatherhood of boys from single-parent families. A summary of the objective and social reasons for absence of the father in the family. The features of the perception of his father leaving the family, depending on the age graduation. The main types of relationships in the family, in accordance with the position of the mother about the missing father. A comparison of personality characteristics of boys from two-parent families and their peers from families that do not have a father. In accordance with the results it should be noted that this problem is widespread and relevant for further study. Existing concepts regarding the issue give a lot of information useful in family psychology.