Моделирование просветительской деятельности на основе проектной деятельности в современном обществе – самая эффективная технология работы с родительской общественностью. За последние годы в Гимназии накоплен опыт работы по организации родительского всеобуча на основе проектной деятельности. В течение 12 лет успешно апробируется проект «Семья». Функции всеобуча многообразны: информационная, просветительская, обучающаяся, профилактическая, консультационная. Виды родительских собраний: организационные, общешкольные, тематические (текущие), итоговые, групповые. Из проекта «Семья» представлена модель учебно-тематического плана публичной просветительной работы с родителями первоклассников и второклассников «Воспитание личности в семье», соответствующая Федеральным государственным образовательным стандартам второго поколения, общегимназический план всеобуча за последние три года. Общее родительское собрание является важнейшей формой взаимодействия и сотрудничества семьи и образовательного учреждения, средством повышения качества учебно-воспитательного процесса.
Modeling of enlightening work based on project activity is the most effective technology of work with parental public in modern society. In recent years experience of organization of parental education based on project activity has been gained in the Gymnasium. For 12 years project “Family” is successfully tested. Function of general education are: information, education, training, prevention, counseling. Types of parents´ meetings: organizational, school-wide, thematic (current), final, group. Model of the educational and thematic plan of public enlightening work with first and second form pupils` parents “Education of individuality in family” is presented from project “Family”. It is Gymnasium `s plan of general education for the last three years and corresponds to the Federal state educational standarts of the second generation. General parent meeting is the most important form of family and Gymnasium interaction and cooperation through improving the quality of the educational process.
1. Данилюк А. Я. Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. – М.: Просвещение, 2011. – 24 с. – (Стандарты второго поколения).
2. Родительские собрания. Начальная школа. 1–4 класс / сост. Н. И. Дерклеева. – М.: ВАКО, 2005. – 254 с.
3. Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kremlin.ru/news/6683 (дата обращения 14.03.13).
4. Калейдоскоп родительских собраний: Методические разработки / Под ред. Е. Н. Степанова, М. А. Александровой, Н. А. Алексеевой. – Вып. 4. – М.: ТЦ Сфера, 2008. – 176 с.
5. Фалькович Т. А. Нетрадиционные формы работы с родителями. – М.: 5 за знания, 2005. – 240 с.