Появление новых форм информационного сообщения, популяризация и распространение Internet-технологий сопряжены с необходимостью адаптации образовательной среды ВУЗа под потребности внешнего окружения и формирования в нем современной профессионально-ориентированной системы коммуникаций. Существующие на сегодняшний день профессионально-ориентированные системы ком-муникаций в высших учебных заведениях рассматриваются в основном как информационно-учебная среда или инструмент трудоустройства студенчества и не учитывают возможности технико-технологических достижений, а также особенности информационного восприятия молодежи. Для реше-ния обозначенных проблем автором статьи предложена организационная модель управления профессио-нально-ориентированной системой коммуникаций в ВУЗе, созданная на основе взаимодействия учебно-го заведения (кафедры) и малого предприятия (социальной инновационно-образовательной сети). В ней в качестве одного из основных средств построения профессионально-ориентированной системы комму-никаций в ВУЗе в условиях информатизации и медиатизации выделяется виртуальная среда, а плат-формой для проектирования служит инновационно-образовательная сеть, особенность которой заключа-ется в системном подходе и интеграции разрозненных образовательных Internet-ресурсов.

The emergence of new forms of information, promotion and dissemination of Internet-technologies are coupled with the need for adaptation of the educational environment of the University under the requirements of the ex-ternal environment and building of modern professional - oriented systems of communications. To date, the ex-isting professionally-oriented communications system in higher educational institutions is considered mainly as an information-educational environment or the tool of employment of students, and does not take into account possible technical and technological achievements, as well as peculiarities of information perception of young people. To address the concerns identified the author of the article proposed organisational model of vocational- oriented system of communications at the University, established on the basis of interaction of educational insti-tutions (departments) and small enterprises (social innovation and education network). In her as one of the main means of construction of professionally-oriented system of communications at the University in conditions of Informatization and media coverage highlighted the virtual environment, and platform design is innovative- ed-ucational network, the feature of which is a systematic approach and integration of disparate educational Internet-resources.