<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-8282</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ИДЕОЛОГИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ И ЦЕННОСТИ ОБРАЗОВАНИЯ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Полякова</surname>
              <given-names>Е.С.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Polyakova</surname>
              <given-names>E.S.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>dr.isl@yandex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff89f23446"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff89f23446">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВПО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации - Нижегородский институт управления»</institution>
        <institution xml:lang="en">Russian Academy of the national economy and public service under the President of the Russian Federation, Nizhny Novgorod Institute of management</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2013-01-05">
        <day>05</day>
        <month>01</month>
        <year>2013</year>
      </pub-date>
      <issue>1</issue>
      <fpage>395</fpage>
      <lpage>395</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=8282</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье рассматривается проблема идеологической идентичности современного российского общества. Определяется актуальность ее разрешения для обеспечения социального единства, преодоления конфликтности и выработки стратегии модернизации, основанной на консенсусе ценностей. Предложены авторские интерпретации понятий «идеологическая идентичность», «идеологическая идентификация». В качестве важнейшего социального института, формирующего идентичность, выделяется образование. Обосновывается идея глубокой взаимосвязи идеологической идентичности и ценностей национальной системы образования. Образовательные ценности представлены как наиболее востребованные развитием современного общества и способные выступить в качестве основания идеологической идентичности. Определена новая задача для отечественной философии образования – формирование ценностных основ идеологической идентичности современного общества. Предложены практические меры по интеграции образовательных ценностей в государственную политику и решению проблем идеологической идентичности российского общества.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>In the article produce the problem of ideological identity of a modern Russian society. Is determined by the relevance of its permit for social cohesion, the overcoming of conflicts and development of the strategy of modernization, based on a consensus of values. Offered the author&amp;acute;s interpretation of the concepts of «ideological identity», «the ideological identification». As an important social institution forming identity is allocated education. Proves the idea of a deep relationship ideological identity and values of the national education system. Educational values are presented as the most popular development of modern society and can act as the Foundation of ideological identity. Set a new task for the national philosophy of education - formation of the axiological foundations of the ideological identity of modern society. Proposed practical measures for the integration of educational values in public policy and solution of the problems of ideological identity of the Russian society.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>идеологическая идентичность</kwd>
        <kwd>идеологическая идентификация</kwd>
        <kwd>образование</kwd>
        <kwd>ценности</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>ideological identity</kwd>
        <kwd>ideological identification</kwd>
        <kwd>education</kwd>
        <kwd>values</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Авакьян С. Ни одна страна не может жить без идеологии // Российская Федерация сегодня. – 2009. – №6. – С.2.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Гершунский Б. С. Философия образования для XXI века: Учебное пособие для самообразования. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Педагогическое общество России, 2002. – С.342.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Гладышева В. А. Идеологическая идентичность в современном российском обществе (социально-философский анализ): Автореф. дис… канд. филос. наук. – Ростов-на-Дону, 2012. – 30 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Ивашевский С. Л. Образование и идеология // Педагогика. – 2010. – № 3. – С.36-40.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Кара-Мурза С. Г. Идеология и мать её наука. (Серия: Тропы практического разума.). – М.: Алгоритм, 2002. – 256 с.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
