<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-7977</article-id>
      <title-group>
        <article-title>КОНВЕРГЕНЦИЯ СИСТЕМ ПОДДЕРЖКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО КОНТЕНТА НА ОСНОВЕ УНИФИЦИРОВАННОГО МОДУЛЬНОГО ПРИНЦИПА ПОСТРОЕНИЯ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Смирнов</surname>
              <given-names>О.С.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Smirnov</surname>
              <given-names>O.S.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>smirnoff.oleg@gmail.com</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff10fac313"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff10fac313">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВПО Московский государственный технологический университет «СТАНКИН»</institution>
        <institution xml:lang="en">Moscow State Technological University "Stankin"</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2012-06-27">
        <day>27</day>
        <month>06</month>
        <year>2012</year>
      </pub-date>
      <issue>6</issue>
      <fpage>138</fpage>
      <lpage>138</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=7977</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье рассматриваются особенности построения систем поддержки образовательного контента, а также пути разработки и применения электронных мультимедийных образовательных ресурсов, в том числе с помощью использования технологий дистанционного обучения, позволяющих повышать квалификацию специалистов без отрыва от производства. Освещаются основные проблемы, связанные с разработкой современных мультимедийных обучающих систем и систем дистанционного обучения, а также приводится метод реализации сколь угодно сложных систем. Применение такого метода позволяет повысить эффективность как создания систем обучения и поддержки образовательного контента, так и образовательного процесса в целом, минимизировать время разработки программных систем и приложений, а в совокупности с применением кроссплатформенного подхода обеспечивает беззатратный и быстрый способ портирования решений практически на любые программно-аппаратные платформы. С помощью принципов унификации интерфейсов взаимодействия модульных компонент решена основная проблема построения систем поддержки образовательного контента – эффективность использования существующего контента в рамках комплексных задач.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>In article discusses the singularities of creation of support systems of an educational content, and also a way of development and use of electronic multimedia educational resources, including through the use of distance learning technologies, allowing increasing the qualification of specialists without discontinuing work. Highlights the key issues related to the development of advanced multimedia learning systems and distance learning systems, and provides a method of implementing arbitrarily complex systems. Using this method allows you to create a more effective system of training and support of educational content and the educational process as a whole, minimize the development time of software systems and applications, and in conjunction with the use of a cross-platform approach provides a cost-free and quick way to port solutions to almost any hardware and software platform. By means of the principles of unification of interfaces of interaction of modular components the main problem of creation of support systems of an educational content – efficiency of use of an existing content within complex tasks is solved.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>унифицированный модульный подход</kwd>
        <kwd>эффективные методы разработки</kwd>
        <kwd>образовательный контент</kwd>
        <kwd>информационные системы</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>unified modular approach</kwd>
        <kwd>effective methods for developing systems</kwd>
        <kwd>educational content</kwd>
        <kwd>information systems</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1.	Батова М.М, Ковшов Е.Е, Смирнов О.С. Разработка информационных систем инновационного промышленного предприятия на основе унифицированного модульного подхода. // Журнал об инновационной деятельности «Инновации». – 2011. – № 05(151). – с. 102-106.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2.	Батова М.М., Ковшов Е.Е., Митропольский Н.Н. Комплексный подход в интеллектуальном анализе данных прикладной информационной системы // Вестник Университета // Развитие отраслевого и регионального управления, № 9 М.: ГУУ. 2011. – С. 86-89.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3.	Ковшов Е.Е., Мутин Д.И. Управление гетерогенными данными в корпоративной информационной системе медицинского учреждения путем применения XML-технологий //  Мехатроника,  автоматизация,  управление. 2008.  №3.  С. 51–54</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4.	Костров И.А., Ковшов E.E. Сервисно-ориентированная архитектура приложений как средство организации распределенных систем в среде слабоструктурированных данных // Вестник МГТУ «Станкин». Научный рецензируемый журнал.  М.: МГТУ «СТАНКИН», №3(22), 2012. – с. 140-145: ил.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5.	Ковшов Е.Е., Мартынов П.Н., Горяева О.В., Чугреева Е.Е. «Облачные» вычисления при управлении инновациями и интеллектуальной собственностью промышленного предприятия // Вестник МГТУ «Станкин». Научный рецензируемый журнал.  М.: МГТУ «СТАНКИН», №3(22), 2012. – с. 124-128: ил.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6.	Митропольский Н.Н., Ковшов Е.Е. Применение обобщённых функций высших порядков для параллельной обработки растровых изображений // // Вестник МГТУ «Станкин». Научный рецензируемый журнал.  М.: МГТУ «СТАНКИН», №1, том 1 (18), 2012. – с. 94-98: ил.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7.	Борисенко Е.В., Ковшов Е.Е. Применение инструментальных средств обработки корпоративной информации на основе программно-аппаратных технологий // Вестник МГТУ «Станкин». – М.: МГТУ «Станкин», 2010. – №3 – С. 123-129.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8.	Ковшов Е.Е., Смирнов О.С. Методы оценки и повышения надёжности информационных сред промышленного предприятия // Динамика сложных систем – XXI век.-М., 2012.-№2.- С. 112-116.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>9.	Позднеев Б.М. Разработка национальных и международных стандартов в области электронного обучения // Информатизация образования и науки. 2009. № 2. С. 3-11.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
