<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-7903</article-id>
      <title-group>
        <article-title>АКСИОЛОГИЧЕСКИЙ КОМПОНЕНТ ЗНАЧЕНИЯ В СЕМАНТИЧЕСКОЙ СТРУКТУРЕ СОБСТВЕННО ОБРАЗНЫХ СЛОВ, ХАРАКТЕРИЗУЮЩИХ ЧЕЛОВЕКА (НА МАТЕРИАЛЕ РУССКОГО И АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКОВ)</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Шерина</surname>
              <given-names>Е.А.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Sherina</surname>
              <given-names>E.A.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>evgeniasherina@yandex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="afff7a86311"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="afff7a86311">
        <institution xml:lang="ru">ГОУ ВПО «Национальный исследовательский Томский политехнический университет»</institution>
        <institution xml:lang="en">Tomsk Polytechnic University</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2012-06-25">
        <day>25</day>
        <month>06</month>
        <year>2012</year>
      </pub-date>
      <issue>6</issue>
      <fpage>534</fpage>
      <lpage>534</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=7903</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье рассмотрено национальное своеобразие оценочного компонента лексического значения собственно образных слов с семантикой «человек» в русском и английском языках. Проанализирован ценностный фрагмент русской и английской языковых картин мира, отраженный в семантике образных слов. Доказано, что собственно образные слова призваны в языке не только именовать, но и давать оценку именуемому, передавать отношение человека к называемому явлению. Предложены и описаны 7 видов оценки, демонстрирующие несоответствие выраженного словом качества или свойства человека нормативным представлениям носителей языка и культуры. Выявлены наиболее значимые сферы человеческого существования, образное переосмысление и оценка которых отразились в семантике языковых единиц и закрепились в лингвокультуре. Рассмотрение аксиологического плана собственно образных слов позволило частично отразить систему ценностей носителей русского и английского языков.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>The author has described the national features of the evaluation component in the lexical meaning of Russian and English figurative words with the semantics “a person”. The article demonstrates the analysis of the evaluative fragment of Russian and English worldview, represented in the semantics of figurative words. The author has proved that figurative words aim not only to name but also to evaluate the named object and to reflect the attitude to this object. Seven kinds of evaluations are offered, they demonstrate the discrepancy of worded man’s qualities or characteristics to the normative ideas of language and culture bearers. The author has revealed the most important spheres of human existence, imaginative rethinking and evaluation which are reflected in the semantics of linguistic units and fixed in lingvoculture. The investigation of axiological component of figurative words has allowed to reflect the evaluating system of Russian and English languages’ bearers.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>образное миромоделирование</kwd>
        <kwd>аксиологический компонент</kwd>
        <kwd>собственно образное слово</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>figurative worldview</kwd>
        <kwd>axiological component</kwd>
        <kwd>figurative words</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Вольф Е.М. Оценочное значение и соотношение признаков «хорошо-плохо» // Вопросы языкознания. – 1986. – № 5. – С. 96–106.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Вольф Е.М. Метафора и оценка // Метафора в языке и тексте. – М., 1988. – С. 52–65.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Загоровская О.В., Фомина З.Е. Экспрессивные и эмоционально-оценочные компоненты значения слова: к изучению оснований семантических процессов // Семантические процессы в системе языка. – Воронеж, 1984. – С. 31–40.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Юрина Е.А. Образный строй языка. – Томск : Изд-во Том. ун-та, 2005. – 156 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Юрина Е.А. Комплексное исследование образной лексики русского языка : дис. … д-ра филол. наук. – Томск, 2005. – 436 с.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
