Статья посвящена социально-научной теме гендерного исследования. Значительный научный интерес представляют изучение философии гендерологии и методологии для решения практических гендерных программ, гендерных действий в духе равенства полов, разработки мер поддержки материнства, отцовства, семьи, родительства и детства. Использование философско-научного и социально-научного материала позволяет конкретизировать вопросы гендерного развития общества, сделать обращенность к проблемам современности более аргументированной. Представленные в статье проработки теоретических положений гендерологии полезны для гендерной деятельности и образования. Теоретико-методологическое исследование, предпринятое в данной работе, соединяет материалы философии, гендерологии, методологии гендерологии и социальной антропологии. Это методологическое прочтение философии гендерологии позволяет уточнять мероприятия гендерного равенства, гендерного образования. В статье излагаются идеи философско-научного исследования, посвященные: определению понятий гендерное отношение и гендерное действие, рассмотрению взаимосвязи философии гендерологии и методологии гендерологии, методологии философии гендерологии и конкретных методов науки, философии гендерологии и гендерной культуры общества. Автор статьи раскрывает содержание понятия методология как часть философии гендерологии, предлагает характеристику проблем философии гендерологии и ценностей гендерных социумов. Основное внимание в статье автор уделяет связи понятий философии гендерологии и методологии гендерологии, введены обобщающие философские понятия гендерной жизни общества.

The present paper is devoted to actual questions of modern gender research. The study of philosophy of Genderology is very useful for scientific research of society. Especially useful for decisions of practical gender programs may be development of the measures of support parenthood, fatherhood, motherhood, families, and childhood. These themes of Genderology and their theoretical researches are useful for social development of society. The present paper is an interdisciplinary study and this interdisciplinary study allows elaborating the concrete gender data. Information of philosophical, social scientific, and genderological disciplines are united in course of explanation of philosophy of genderology and methodology. Using of historical materials allows to render concrete the questions gender developments of society, do study of gender problem in a modern society more augmented. In the present article some notions are studied: the notion “gender philosophy”, “methodology of genderology”, "gender cognition", ´social problems of sexes", “gender activity”, and "gender relation".. Author of the present article reveals the contents of the notion "gender activity" and the notion of the "gender relation". The author explains relationship of a philosophy of genderology and methodology of genderology. In this article scientific notions are introduced and some women´s and men problems are described.