Статья подготовлена в рамках реализации внутривузывского гранта НИУ БелГУ в номинации «Поддержка исследований аспирантов очной формы обучения». В статье объясняется причина негативного влияния компьютера на зрительный анализатор. Для улучшения работы органа зрения нами в качестве наиболее эффективного средства были предложены игровые упражнения. Для проверки эффективности игр со студентами факультета компьютерных наук и телекоммуникаций, отнесенными по состоянию здоровья к специальной медицинской группе (СМГ), был проведен эксперимент. Полученные результаты свидетельствуют об улучшении рефракции у занимающихся и критической частоты слияния мельканий. Показатели остроты зрения остались на прежнем уровне. В группе, занимающейся по программе для СМГ, разработанной сотрудниками кафедры физического воспитания №1 НИУ БелГУ, все показатели остались на прежнем уровне. Сравнительный анализ показателей границ поля зрения студентов, до эксперимента, с показателями нормы, указанными в специальной литературе, позволил установить, что у обследуемых периферическое зрение сужено. Обработка полученных результатов в показателях периферического зрения выявила расширение границ поля зрения на красный, синий и белый цвета у студентов, занимающихся по предложенной нами программе. А у студентов, занимающихся по программе для СМГ, показатели остались на прежнем уровне.

This article is written within realization of the grant of NRU BelSU in the nomination «Support of the researches of postgraduate students of a full-time course of study». The reason of negative influence of the computer on the sight analyzer is explained in the article. Playing exercises are offered by us as the most effective remedy for improvement of work of organ of sight. The experiment was carried out to check the efficiency of games students of the faculty of computer sciences and telecommunications of special medical group (SMG) play. The received results show the improvement of refraction of trained students and critical frequency of flashings merging. The indicators of sight keenness remained at the same level. In group trained according to the program for SMG worked out by the staff of the Chair of Physical Training No. 1 of NRU BelSU, all indicators remained at the same level. The comparative analysis of indicators of eye-sight limits of students before experiment and the indicators of norm pointed out in special literature, allowed to establish that peripheral sight of examined students is narrowed. Analysis of the received results of indicators of peripheral sight revealed expansion of eye-sight limits on red, dark blue and white colors at the students trained according to the program offered by us. And the indicators of the students trained according to the program for SMG remained at the same level.