В статье анализируются изыскания в сфере парадигмы культурных моделей, в частности, рассматривается концепт как культурная модель с лингвокультурологических позиций. Дополнительной регламентации исходных теоретических положений и уточнения для проведенного исследования потребовали такие категории, как «понятие», «концепт», которые до сих пор нуждаются в реально иллюстративном аспекте, несмотря на продуктивные исследования последних десятилетий. Несмотря на родство, близость указанных исходных лингвистических категорий, на наш взгляд, «концепт» и «понятие» имеют гораздо больше дифференцирующих отличий по самым разным основаниям. Предлагаемая авторами статьи теория опирается на взгляды лингвистов, которые видят в концепте многослойную структуру смысла, связанную в синхронном и диахронном плане с устойчивыми языковыми структурами.

The article analyzes the researches in the sphere of the paradigm of cultural patterns, in particular discusses the concept as a cultural model with linguistic-cultural positions. Additional regulation of the original theoretical provisions and adjustments to study demanded categories, such as «the concept», «the concept», which still need to be really illustrative aspect, in spite of productive research of the last decades. In spite of the relationship, the proximity of the specified source of linguistic categories, in our view, «the concept» and «the concept of» have a much more differentiated differences on a variety of grounds. Proposed by the authors of the article theory is based on the views of linguists, who see in the concept of multi-layer structure sense, connected in synchronous and diachronic plan with strong linguistic structures.