<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-7697</article-id>
      <title-group>
        <article-title>К ВОПРОСУ ОБ ЭТИМОЛОГИЧЕСКИХ И СЕМАНТИЧЕСКИХ ИЗМЕНЕНИЯХ ГЛАГОЛОВ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В РЕТРОСПЕКТИВЕ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Присс</surname>
              <given-names>Е.А.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Priss</surname>
              <given-names>E.A.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>mariposa-bonita@yandex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff28b6b5cb"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff28b6b5cb">
        <institution xml:lang="ru">ГОУ ВПО «Ростовский государственный строительный университет»</institution>
        <institution xml:lang="en">Rostov State University of Civil Engineering</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2012-06-11">
        <day>11</day>
        <month>06</month>
        <year>2012</year>
      </pub-date>
      <issue>6</issue>
      <fpage>513</fpage>
      <lpage>513</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=7697</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>Английский язык с его специфическими особенностями представляет собой сложную динамическую систему, характеризующуюся диахронической изменчивостью. Язык находится в состоянии непрерывного развития, отражая разнообразные феномены и процессы, происходящие в социально-культурном пространстве. В силу того, что развитие языка, всех его сторон, происходит постепенно, мы находим в словарном составе современного английского языка слова, сложившиеся в разные исторические эпохи. Законы диахронии и синхронии не являются абсолютно независимыми друг от друга, так как состояние языковой системы в некоторый данный момент времени и свойственная ей структура накладывают существенные ограничения на диапазон возможных преобразований системы. Связь времени и пространства, изменения и развития, статики и динамики, синхронного и диахронного описания языка дает возможность проследить этапы формирования и развития этимологического состава современного английского языка в его историческом развитии.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>English with its specific features represents the difficult dynamic system, being characterized by diachronic variability. Language is in the condition of its continuous development, reflecting various phenomena and the processes occurring in welfare space. Owing to the fact that development of the language, all its parts, occurs gradually, we find the words in the vocabulary of modern English which have developed during different historical eras. Laws of a diachrony and synchrony aren&amp;acute;t absolutely independent from each other as the language system condition during some period of time and the structure peculiar to it is imposed by essential restrictions on a range of possible transformations of the system. Connection of time and space, change and development, statics and dynamics, the synchronic and diachronic description of language gives the chance to follow the stages of formation and development of etymological structure of modern English in its historical development.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>вокабуляр</kwd>
        <kwd>глагол</kwd>
        <kwd>словарный состав</kwd>
        <kwd>развитие</kwd>
        <kwd>заимствования.</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>vocabulary</kwd>
        <kwd>verb</kwd>
        <kwd>word-stock</kwd>
        <kwd>development</kwd>
        <kwd>borrowings.</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Муругова Е.В. Взаимодействие частей речи и способы их образования в лингвокреативной деятельности человека. - Ростов н/Д: Изд-во СКНЦ ВШ АПСН, 2007. - 460 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Хокинс Дж. Новый словарь английского языка Oxford. - М.: Астрель, 2002. - 480 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Crystal D. The Cambridge Encyclopedia of the English Language. - Oxford: Oxford University Press, 2002. - 498 p.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Liberman A. Word Origins. - Oxford: Oxford University Press, 2005. - 312 p.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. The Oxford Dictionary of New Words / Ed. by E. Knowels, J. Elliot. - Oxford: Oxford University Press, 1997. - 357 p.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6. The Oxford Dictionary of Word Histories / Ed. by G. Chantrell. - Oxford: Oxford University Press, 2002. - 560 p.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
