Проведено исследование ценностно-смысловых ориентаций подростков – представителей неформальных молодежных объединений. Выявлены особенности, касающиеся следующих ценностей: познание, творчество, физическое и психическое здоровье и счастливая семейная жизнь. Определена значимость для представителей неформальных молодежных объединений познания и творчества, под которыми понимается, соответственно, интеллектуальное развитие и возможность творческой деятельности. Для людей, придерживающихся общепринятой культуры, более ценными оказались здоровье и счастливая семейная жизнь. У представителей субкультуры «готов» выявлено преобладание следующих ценностей: «духовное удовлетворение», «сохранение индивидуальности», «материальное положение» и «креативность». Большинство опрошенных представителей данной субкультуры проявляют умеренное субъективное благополучие. Ценностные ориентации, направленные на самореализацию и развитие подростков-неформалов рассматриваются нами как один из факторов, способствующих осмысленности жизни и жизнестойкости личности.
We have done research value - semantic orientations teenagers - representatives of informal youth associations. The features related to the following values: knowledge, creativity, and physical and mental health and a happy family life. Determine the significance for members of informal youth associations knowledge and creativity, which are understood respectively intellectual development and an opportunity for creative activity. For people who have a common culture, were more valuable health and happy family life. The representatives of the subculture of "ready" revealed the prevalence of the following values: "spiritual satisfaction", "preservation of identity," "financial position" and "creativity." Most of the interviewed representatives of this subculture is moderately subjective well-being. Value orientation towards self-realization and development of adolescents - informal groups are considered as one of the factors contributing to the meaningfulness of life and vitality of the individual.
1. Запесоцкий А. С. Эта непонятная молодежь / А. С. Запесоцкий, А. П. Фаин. – М.: Профиздат, 1990. – 224 с.
2. Косарецкая С. В. Неформальные объединения молодежи: Профилактика асоциального поведения / С. В. Косарецкая, С. Г. Косарецкий, Н. Ю. Синягина. – СПб.: Каро, 2006. – 400 с.
3. Левичева В. Неформальные самодеятельные объединения. Социологический очерк. – М.: Знание, 1989.
4. Леонтьев Д. А. Личностное в личности: личностный потенциал как основа самодетерминации // Ученые записки кафедры общей психологии МГУ им. М. В. Ломоносова. Вып. 1 / Под ред. Б. С. Братуся, Д. А. Леонтьева. – М.: Смысл, 2002. – С. 56-65.
5. Леонтьев Д. А. Психология свободы: к постановке проблемы самодетерминации личности // Психологический журнал. – 2000. – Т. 21. – №1. – С.15-25.
6. Леонтьев Д. А. Личностная зрелость как опосредствование личностного роста // Культурно-историческая психология развития / под ред. И. А.Петуховой. – М.: Смысл, 2001. – С. 154-161.
7. Маклаков А. Г. Личностный адаптационный потенциал: его мобилизация и прогнозирование в экстремальных условиях // Психологический журнал. – 2001. – Т. 22. – № 1. – С. 16-24.
8. Соловьева С. Л. Ресурсы личности. [Электронный ресурс] // Медицинская психология в России: электрон. науч. журн. – 2010. – N 2. – URL: http: // medpsy.ru (дата обращения: 30.06.2010).
9. Maddi S. R. The search for meaning // The Nebraska symposium on motivation 1970 / W. J. Arnold, M.H.Page (Eds.). – Lincoln: University of Nebraska press, 1971. – P. 137 – 186.
10. Khoshaba, D., Maddi, S., Early Antecedents of Hardiness. Consulting Psychology Journal. – Vol. 51. – (n 2). – 1999. – P. 106-117.