Проведён анализ квазиинтеграционных форм взаимодействия высших учебных заведений и организаций. В условиях реформирования высшего образования только крупные интегрированные структуры способны обеспечить надлежащий уровень эффективности управления разделенными по экономическим и географическим параметрам производственными, финансовыми, человеческими ресурсами. В связи с новой структурой высших учебных заведений остаётся много традиционных университетов, предназначение которых в новой структуре пока не ясно. Необходимо искать способы для выхода университетов на новый уровень. В связи с необходимостью повышения конкурентоспособности образовательных услуг, образовательных учреждений, выпускаемых кадров актуальность создания сетевых структур значительно возрастает. Перспективным и эффективным направлением развития российского образования и мировой тенденцией в XXI веке является переход к квазиинтеграционным формам взаимодействия вузов.

The analysis kvaziintegratsionnyh forms of cooperation of higher education institutions and organizations. In the reform of higher education only large integrated structures can provide the appropriate level of management efficiency, divided along economic, geographic, financial, and human resources. In connection with the new structure of higher education institutions are still many traditional universities, the purpose of which the new structure is not clear. To find ways to quit university to a new level. The need to improve the competitiveness of the educational services, educational institutions, manufactured frames relevance of the networks increases significantly. Promising and effective direction of development of Russian education and the global trend in the XXI century is the transition to forms of interaction kvaziintegratsionnym universities.