<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-6481</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ТЕРМИНОЛОГИЯ И СИМВОЛИКА АТОМНО-МОЛЕКУЛЯРНОГО УЧЕНИЯ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Стась</surname>
              <given-names>Н.Ф.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Stas</surname>
              <given-names>N.F.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>stanif@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="affc9e66671"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="affc9e66671">
        <institution xml:lang="ru">Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Национальный исследовательский Томский политехнический университет», Томск</institution>
        <institution xml:lang="en">Federal State Educational Institution of the Highest Vocational Education “National Research Tomsk Polytechnic University”, Tomsk</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2012-04-20">
        <day>20</day>
        <month>04</month>
        <year>2012</year>
      </pub-date>
      <issue>4</issue>
      <fpage>222</fpage>
      <lpage>222</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=6481</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье обсуждается проблема терминологии и символики в химии в связи с процессами глобализации, присоединением России к Болонской декларации, использованием в образовании тестовых систем обучения и контроля. Проведен анализ терминов, символов и определений (атом, молекула, формульная единица, эквивалент, химическая реакция и др.), которые являются содержанием атомно-молекулярного учения и стехиометрии. Показана тавтология классического определения атома и необходимость использования определения, основанного на его свойствах и составе. Показана необходимость сохранения классического определения молекулы как частицы, которая является носителем химических свойств вещества, и разделения понятий формулы и формульной единицы. Рассмотрено понятие моля вещества с точки зрения его использования в химических текстах. Предлагается последовательная система формулировок и символов, относящихся к эквивалентам химических элементов и химических соединений. Предложено считать свойством неорганического соединения его стехиометрическую валентность, равную эквивалентному числу в конкретной реакции.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>The problem of terminology and symbolism in chemistry in connection with globalization processes, adoption in Russia the Bolognian declaration, use of test systems in education for study and check is discussed in the paper. The analysis of terms, symbols and definitions (atom, molecule, formula unit, equivalent, chemical reaction and other), which are the content of atomic theory and stoichiometry is carried out. The tautology of the classical definition of atom and the need of using the definition, based on atom characteristics and structure, are shown. The need of keeping to the classical definition of molecule as a particle, which is a carrier of substance chemical properties and separation of formula and formula unit definitions are shown. The mole of substance definition is discussed in the context of its use in the chemical texts. The sequential system of statements and symbols related to the equivalents of chemical elements and chemical compounds is proposed. Stoichiometric valence of an inorganic substance, equal to the equivalent number in a certain reaction is proposed to consider the property of the substance.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>валентность</kwd>
        <kwd>эквивалент</kwd>
        <kwd>моль</kwd>
        <kwd>молекула</kwd>
        <kwd>атом</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>valence</kwd>
        <kwd>equivalent</kwd>
        <kwd>mole</kwd>
        <kwd>molekule</kwd>
        <kwd>atom</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Задачи и упражнения по общей химии: учебное пособие. / Под ред. Н.В. Коровина. – М.: Высшая школа. – 2003. – 255 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Крестов Г. А., Березин Б. Д. Основные понятия современной химии. – Л.: Химия, 1986. – 104 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Стёпин Б. Д. Применение международной системы единиц физических величин в химии: Практическое пособие. – М.: Высшая школа. – 1990. – 96 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Стёпин Б. Д., Цветков А. А. Неорганическая химия: Учебник для химических и химико-технологических специальностей вузов. – М.: Высшая школа. – 1994. – 608 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Химическая энциклопедия: В 5 т. / Гл. ред. И. Л. Кнунянц и Н. С. Зефиров. – М: Советская энциклопедия, 1988–1998. – 4555 с.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
