<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-6307</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ИССЛЕДОВАНИЕ ОТНОШЕНИЯ СОВРЕМЕННЫХ РОССИЙСКИХ СТУДЕНТОВ К ПОСТРОЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ КАРЬЕРЫ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Громова</surname>
              <given-names>Е.М.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Gromova</surname>
              <given-names>E.M.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>gromova_ek@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="affda2819c3"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Беркутова</surname>
              <given-names>Д.И.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Berkutova</surname>
              <given-names>D.I.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>diana820329@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="affda2819c3"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Горшкова</surname>
              <given-names>Т.А.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Gorshkova</surname>
              <given-names>T.A.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>uln75@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="affda2819c3"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="affda2819c3">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВПО Ульяновский государственный педагогический университет имени И.Н. Ульянова</institution>
        <institution xml:lang="en">Ulyanovsk State Pedagogical University named after  I.N. Ulyanov, Ulyanovsk</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2012-03-24">
        <day>24</day>
        <month>03</month>
        <year>2012</year>
      </pub-date>
      <issue>3</issue>
      <fpage>213</fpage>
      <lpage>213</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=6307</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье актуализирована важнейшая проблема современного российского общества - подготовка молодежи к построению успешной профессиональной карьеры. Доказывается необходимость ее решения в условиях противоречиво складывающейся ситуации в профессиональном мире и сложности планирования профессионального будущего студентами. Представлен анализ данной проблемы в отечественной и зарубежной психологии и педагогике. Раскрыта сущность понятий «этническая идентичность», «гендерная идентичность» как составляющих социальной идентичности личности в контексте планирования профессиональной карьеры. В статье приводятся результаты исследования отношения современных российских студентов к построению своей профессиональной карьеры. Описана программа авторского курса «Профессиональная карьера: путь к успеху» и особенности ее реализации в практике образовательных учреждений. Предложены эффективные методы реализации авторского курса.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>The article deals with the preparing of young people for the successful professional career planning. This is the most important problem of modern Russian society. The situation in the professional world is inconsistent. That’s why it’s very difficult for the students to plan their professional future. The analysis of this problem in Russian and foreign Psychology and Pedagogics is presented in the article. The authors reveal the essence and specificity of the terms «ethnic identity», «gender identity» as person’s social identity components in the professional career planning. The research results of the attitude of modern Russian students toward professional career planning are given in the article. The author program «Professional Career: the Way to Success» and effective practical advice of its implementation in educational institutions are also described.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>профессиональное самоопределение</kwd>
        <kwd>профессиональная карьера</kwd>
        <kwd>этническая идентичность</kwd>
        <kwd>гендерная идентичность</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>professional self-determination</kwd>
        <kwd>professional career</kwd>
        <kwd>ethnic identity</kwd>
        <kwd>gender identity</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Бардиер Г. Л. О соотношении понятий толерантность и идентичность // Права человека и проблемы идентичности в России и современном мире / Под ред. О. Ю. Малиновой и А. Ю. Сунгурова. - СПб.: Норма, 2005. - С. 75.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Беркутова Д. И. Подготовка учителя к педагогической поддержке профессионального самоопределения школьников: монография. - Ульяновск: Изд-во «Вектор-С», 2009. - 188 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Введение в гендерные педагогические исследования: коллективная монография / [под общ. ред. Л. И. Столярчук]. - Волгоград: ООО «Царицынская полиграфическая компания», 2009. - 356 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Микляева А. В., Румянцева П. В. Социальная идентичность личности: содержание, структуры, механизмы формирования: монография. - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2008. - С. 30.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Стефаненко Т. Г. Этнопсихология: учеб. для вузов. - М.: Академический проект, 1999. - 320 с.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
