Ориентация в образовании на формирование способностей студентов к работе в команде предполагает обоснование причин и факторов, которые обеспечивают эффективность работы команды, синергетический эффект в ее деятельности. Раскрывая сущность команды, будем исходить из понимания ее как социальной общности высшего уровня, члены которой имеют высокий уровень профессиональной подготовки, разделяют цели, ценности, общие подходы к реализации совместной деятельности, имеют взаимодополняющие умения, способны к выполнению любых внутрикомандных ролей, принимающие на себя ответственность за конечные результаты деятельности. Теоретически обоснованы содержательные, психологические и организационные факторы, определяющие синергетический эффект командной деятельности. Статья опосредовано рассматривает причины (необходимость) формирования способности студента к работе в команде через обоснование синергетического эффекта командной деятельности. Но из представленного можно выявить те направления педагогической деятельности, которые будут способствовать формированию названной способности.

Orientation in education on the formation of students ´ abilities to work in a team assumes justification of the reasons and factors, which provide the efficiency of the team´s work, the synergy effect in its activities. Revealing the essence of the team, we will proceed from the understanding of it as a social community of a higher level, the members of which have a high level of professional training, shared goals, values, common approaches to the implementation of joint activities have complementary skills, are able to perform any внутрикомандных roles, taking the responsibility for the final results of activity.There are theoretically based substantial, psychological and organization factors, defining synergetic effect of team’s activity. Article mediated by addressing the reasons (the need for) the ability of the student to work in a team through justification synergies command activity. But from this you can identify those areas of pedagogical activity, which will contribute to the formation of the mentioned capacity.