<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-5999</article-id>
      <title-group>
        <article-title>МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТРУКТУР ВЫСШЕГО И ПОСТВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО РАЗДЕЛУ КАРИЕСОЛОГИЯ В СОВРЕМЕННОЙ МЕТОДОЛОГИИ ПОДГОТОВКИ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ СПЕЦИАЛИСТОВ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Гилязева</surname>
              <given-names>В.В.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Gilyazeva</surname>
              <given-names>V.V.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>hedstroem@rambler.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="affcf82e91f"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Гиниятуллин</surname>
              <given-names>И.И.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Giniyatullin</surname>
              <given-names>I.I.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>hedstroem@rambler.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="affcf82e91f"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="affcf82e91f">
        <institution xml:lang="ru">ГБОУ ВПО «Казанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации каф. терапевтической стоматологии</institution>
        <institution xml:lang="en">SBEI HPE «Kazan State Medical University» of The Ministry of health and social development of the Russian Federation Dept. of. dentistry</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2012-02-17">
        <day>17</day>
        <month>02</month>
        <year>2012</year>
      </pub-date>
      <issue>2</issue>
      <fpage>102</fpage>
      <lpage>102</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=5999</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье излагается актуальность обеспечения методическими изданиями структур высшего и поствысшего образования, в частности, по разделу кариесология. В этой связи целью исследования явилось изучение эффективности применения разработанных методологических подходов к определению показаний к проведению патогенетической терапии кариеса зубов, изложенных в одноименном учебно-методическом пособии к.м.н. докторантом кафедры терапевтической стоматологии ГБОУ ВПО «Казанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации В.В. Гилязевой и д.м.н., профессором кафедры терапевтической стоматологии ГБОУ ВПО «Казанский государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации И.И. Гиниятуллиным. Для достижения поставленной цели было проведено анкетное интервьюирование 128 врачей-стоматологов по вопросам организации проведения патогенетической терапии кариеса зубов. В результате проведенного изучения установлено, что врачи не владеют информацией в виде обоснованных положений для определения предикторов заболевания, которые определяют формирование показаний к патогенетическому ведению больных кариесом зубов. Внедрение разработанных положений, отраженных в учебно-методическом пособии, в практическую стоматологию показало повышение уровня профессиональной компетенции врачей-стоматологов и эффективности планирования и проведения патогенетической терапии кариеса зубов.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>The article describes the importance of ensuring methodical editions of the structures of higher and postgraduate, in particular, under section Kariesologiya. In this context, the purpose of research was to study the effectiveness of the developed methodological approaches to determining the indications for pathogenetic therapy of dental caries, set out in the same teaching aids MD PhD Department of Dentistry SBEI HPE "Kazan State Medical University" of the Ministry of Health and Social Development of the Russian Federation VV Gilyazevoy and MD, professor of dentistry SBEI HPE "Kazan State Medical University" of Ministry of Health and Social Development II Giniyatullin. To achieve this goal Questionnaires were conducted interviewing 128 dentists in the organization проведенияпатогенетической treatment of dental caries. As a result of the study found that doctors do not have information in the form of reasonable regulations to determine the predictors of the disease, which determine the formation of the indications for pathogenetic management of patients with dental caries. Introduction of the developed regulations, as reflected in the teaching aids in dental practice showed an increase in the level of professional competence of the dentists and the effectiveness of planning and pathogenetic therapy of dental caries</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>кариес зубов</kwd>
        <kwd>патогенетическая терапия</kwd>
        <kwd>учебно-методическое пособие</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>dental caries</kwd>
        <kwd>pathogenetic therapy</kwd>
        <kwd>a teaching aid</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Гиниятуллин И. И. Факторы риска в возникновении, развитии и профилактике кариеса зубов у детей дошкольного возраста: Автореф. дисс...докт. мед. наук. - Казань. - 1994. - 33 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Научные исследования: информация, анализ, прогноз / А. М. Аматов, А. Н. Гамаюнова,  В. В. Гилязева и др. - Воронеж, 2011. - Кн. 34, гл. VII. - С. 109-124.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Овруцкий Г. Д. Стоматогенный очаг и его устранение. - Казань: Изд-во КГМУ, 1990. - 24 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Показания к патогенетической терапии кариеса зубов: учебно-методическое пособие / В. В. Гилязева, И. И. Гиниятуллин. - Казань: КГМУ, 2011. - 32 с.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
