Проведено исследование концептуальных и методологических оснований в области этнокультурных исследований современного состояния коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока на примере коренных малочисленных народов Красноярского края (эвенов, эвенков, ненцев, долган, нганасан, чулымцев, селькупов, кетов). Рассмотрены основные философско-антропологические и культурно-антропологические концептуальные и методологические подходы, характерные для британской социальной антропологии и американской культурной антропологии. Предложены конкретные концептуальные и методологические позиции для проведения прикладных культурных исследований коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока РФ.Результаты исследования могут быть применены в образовательном процессе для студентов, изучающих учебные дисциплины «Этнология», «Социальная антропология», «Культурная антропология», «Методы культурных исследований», «Теория культуры», «Прикладная культурология», «Визуальная антропология» и некоторых других.

There has been carried out an investigation on the conceptual and methodological bases at ethnocultural studies concerning the current state and conditions of the small communities of indigenous peoples in the North, Siberia, and the Far East, in particular, the small groups of indigenous peoples in Krasnoyarsk region (the Evens, the Evenks, the Nentz, the Dolgans, the Nganasans, the Chulyms, the Selkups, and the Kets). The main philosophical, cultural and anthropological conceptual and methodological approaches, characteristic of the British social anthropology and American cultural anthropology, have been examined. There have been suggested some specific conceptual and methodological positions for carrying out of the applied studies of the small communities of indigenous peoples living in the North, Siberia and the Far East in the Russian Federation.The results of the investigation can be applied in education, for the students studying such subjects as "Ethnology", "Social Anthropology", "Cultural Anthropology", "Methods of Cultural Studies", "Theory of Culture", "Applied Cultural Studies", "Visual Anthropology", and some others.