<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-5889</article-id>
      <title-group>
        <article-title>КОМПЕТЕНТНОСТНОЕ РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНЫХ УПРАВЛЕНЧЕСКИХ КОМАНД В УСЛОВИЯХ ПЕРЕМЕН</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Гам</surname>
              <given-names>В.И.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Gam</surname>
              <given-names>V.I.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>gam_v@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff2070ddfb"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff2070ddfb">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВПО «Омский государственный педагогический университет»</institution>
        <institution xml:lang="en">Omsk State Pedagogical University</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2012-02-30">
        <day>30</day>
        <month>02</month>
        <year>2012</year>
      </pub-date>
      <issue>2</issue>
      <fpage>169</fpage>
      <lpage>169</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=5889</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье представлено научное исследование актуального для развития современной педагогической науки направления, связанного с новыми стратегиями  образования, развитием  стратегического лидерства школьных управленческих команд. В статье рассматривается концепция управления образовательными системами в  условиях перемен через компетентностное развитие школьных управленческих команд. Переосмысление концептуальных основ школьного менеджмента позволяет автору рассматривать процесс развития школьных управленческих команд в условиях перемен в контексте предложенной концепции стратегического лидерства и компетентностного развития школьных управленческих команд. Автором выделены базовые компоненты развития и укрепления стратегического лидерства, описаны ресурсы школьных управленческих команд и компетентностно-результирующая структура стратегического лидерства.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>In the article we are doing a scientific research which is topical for the development of modern pedagogical science of the direction connected with new strategy of education, development of strategic leadership of school administrative teams. In the article we are giving consideration to the concept of educational systems development and management through the competence-based development of school administrative teams in the conditions of changes. Reconsideration of conceptual bases of school management allows the author to give the consideration to the development of school administrative teams in the conditions of changes in a context of the offered concept of strategic leadership and competence-based development of school administrative teams. The author has distinguished basic components of development and strengthening of strategic leadership, described resources of school administrative teams and a competence-based resultant structure of strategic leadership..</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>стратегии в образовании</kwd>
        <kwd>стратегическое лидерство</kwd>
        <kwd>школьная управленческая команда</kwd>
        <kwd>ресурсы школьных управленческих команд</kwd>
        <kwd>компетентносто-результирующая структура стратегического лидерства</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>strategy in education</kwd>
        <kwd>strategic leadership</kwd>
        <kwd>school administrative team</kwd>
        <kwd>resources of school administrative teams</kwd>
        <kwd>competence-based resultant structure of strategic leadership</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Ансоф И. Стратегическое управление : сокр. пер. с англ. / научн. ред. и авт. предисл. Л.И. Евенко. - М. : Экономика, 1989. - 519 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Драйден Г., Восс Д. Революция в обучении : научить мир учиться по-новому [пер. с англ. под ред. Х. Шагиева]. - М. : Парвинэ, 2003.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Гам В.И. Стратегическое мышление как основа стратегии успеха // Народное образование. - 2007. - № 7. - С. 101-106.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Гам В.И. Управление многообразием в условиях системных изменений в образовании : монография. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 2006. - 136 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Зимняя И.А. Ключевые компетенции - новая парадигма результата современного бразования. -URL:http://www.eidos.ru/journal/2006/0505.htm (дата обращения: 11.04.08).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6. Карлоф Б., Седерберг, С. Вызов лидеров : [О проблеме лидерства в обл. упр.] : пер. со швед. - М. : Дело, 1996.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7. Кулюткин Ю.Н. Изменяющийся мир и проблема развития творческого потенциала личности. Ценностно-смысловой анализ. - СПб. : СПб ГУМП, 2001. - 84 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8. Минцберг Г. Школы стратегий: Стратегическое сафари: экскурсия по дебрям стратегий менеджмента / Г. Минцберг, Б. Альстрэнд, Дж. Лэмпел ; пер. с англ. Д. Раевская, Л. Царук. - СПб.: Питер, 2001. - 330 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>9. Попов С.А. Стратегический менеджмент: видение - важнее, чем знание : учеб. пособ. для студ. управлен. и экон. спец. вузов / Ин-т бизнеса и делового администрирования ИБДА. - М. : Акад. нар. хоз-ва ; Дело, 2003. - 352 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>10. Филимонов А.А. Стратегическое лидерство : учеб.-метод. пособ. : [для студентов, аспирантов, преподавателей вузов] / А.А. Филимонов, В. И. Гам / М-во образования РФ. Омс. гос. пед. ун-т и др. - Омск : Изд-во ОмГПУ, 2003. - 207 с.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
