<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-5829</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ОПРЕДЕЛЕНИЕ УРОВНЯ ОБЩЕЙ ГОТОВНОСТИ РУКОВОДИТЕЛЕЙ К ПРЕВЕНТИВНОЙ КАДРОВОЙ ПОЛИТИКЕ В ИННОВАЦИОННЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Андруник</surname>
              <given-names>А.П.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Andrunik</surname>
              <given-names>A.P.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>andrunik72@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="affdb9268fa"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="affdb9268fa">
        <institution xml:lang="ru">Пермский национальный исследовательский политехнический университет</institution>
        <institution xml:lang="en">Perm National Research Polytechnical University</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2012-02-22">
        <day>22</day>
        <month>02</month>
        <year>2012</year>
      </pub-date>
      <issue>2</issue>
      <fpage>301</fpage>
      <lpage>301</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=5829</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье рассматриваются значимая для экономической и, в частности, кадровой безопасности инновационных предприятий проблема, связанная с  определением уровня общей готовности руководителей к превентивной кадровой политике в инновационных организациях, а также обосно-вывается необходимость нового подхода к оценке знаний, умений и навыков руководителей при органи-зации и реализации мероприятий превентивной кадровой политики в современных условиях функцио-нирования и развития инновационных предприятий. Основу представленной методики составляет трех-компонентная система подготовки руководителей к превентивной кадровой политике, в состав которой входят психологический (мотивационный), содержательный (теоретический) и операциональный (тех-нологический) компоненты. Проведенное исследование свидетельствует о том, что применение разрабо-танной авторской методики позволяет сопоставить результаты про¬филактики девиаций и управления  персоналом, проанализировать содержание, организацию и методику проведения превентивной кадро-вой работы различных категорий руководителей, провести количественный и качественный анализ по-лученной в ходе исследования информации в целях совершенствования деятельности по обеспечению экономической безопасности инновационных предприятий.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>In article are considered important for the economic and, in particular, personnel security innovative enterprises issue related to the definition of a common commitment to preventive personnel policy leaders in innovative organizations as well as obosnovy-the need for a new approach to evaluating the knowledge, abilities and skills of managers in the Organization and implementation of preventive policies in modern conditions of functioning and development of innovative enterprises. The methodology is based on three-component system for training managers to preventive personnel policy, which includes psychological (motivational), insightful (theoretical) and operational (technology) components. The study showed that the use of the author&amp;acute;s technique allows to compare the results of prevention ¬ deviacij and personnel management, review the content, organization and methods of preventive work of different categories of personnel managers, quantitative and qualitative analysis of the information received in the course of the study of information in order to improve the economic security of innovative enterprises.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>инновационное предприятие</kwd>
        <kwd>экономическая безопасность</kwd>
        <kwd>превентивная кадровая политика</kwd>
        <kwd>девиантное поведение персонала</kwd>
        <kwd>уровень готовности руководителей</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>innovative enterprise</kwd>
        <kwd>economic security</kwd>
        <kwd>preventive policies</kwd>
        <kwd>new personnel have deviant behaviours personnel</kwd>
        <kwd>preparedness managers</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Андруник А. П. Превентивная кадровая политика и эффективное управление персоналом. Монография. - Пермь: Изд-во «Аборигены», 2011.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Михайловский В. Г. Методологические основы профессионального становления военных кадров: Монография. - М.: ВА им. Ф.Э.Дзержинского, 1995.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Молодчик А. В. Теория и практика формирования саморазвивающейся организации. Екатеринбург: УрО РАН, 2001. - 247 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Титов В. Б. Педагогико-эргономические основы профессионального становления военных педагогических кадров. Монография. - М.: ВА РВСН им. Петра Великого, 1999. - 208 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Хэмел Г. «Менеджмент 2.0: новая версия для нового века» // НВR-Россия, октябрь, 2009 г.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
