В работе приводятся сведения о применяемых в практической деятельности детских офтальмологов методах профилактики нарушений зрения среди школьников, выявленных современных потребностей в организации данного вида профилактической работы. Результаты опроса 28 детских офтальмологов г. Казани показали недостаточный уровень их осведомленности в вопросах знания факторов риска развития миопии. Абсолютное большинство опрошенных детских офтальмологов (82, 1%) отмечали, что на консультативном приеме школьников времени на обсуждение вопросов охраны зрения крайне мало. Основное число специалистов (71,4 %) высказали желание пополнить свои знания по вопросам профилактики нарушений зрения среди школьников. О необходимости разработок новых методических пособий и памяток по профилактики нарушений зрения среди школьников высказались все опрошенные офтальмологи без исключения. Полученные в ходе исследования результаты были учтены при разработки новых организационных подходов к профилактике нарушений остроты зрения среди школьников.

Information on prevention techniques for vision disorders among schoolchildren applied in the practice of children ophthalmologists, revealed modern demands in organization of this type of preventive work is given in the article. The results of the interviews of 28 children ophthalmologists working in different municipal healthcare organizations of Kazan showed insufficient level of their awareness about the risk factors for myopia development. The absolute majority of the interviewed children ophthalmologists (82, 1%) noted that the time for discussing the problems of vision protection during consultation reception of schoolchildren was extremely limited. At the same time, with the account of low staffing levels of medical workers at school (one school pediatrician for 17 schools, and one school nurse for 6 schools) observed at present time, the responsibility for organization of medical prevention work in this area falls on the ophthalmologists of the outpatient-and-polyclinic institutions for children and ophthalmology centers. However, the major number of specialists (71, 4 %) expressed wish to widen their knowledge on the problems of preventing vision disorders among schoolchildren. Every interviewed ophthalmologist spoke about the necessity for development of new guidance manuals and reminders on prevention of vision disorders among schoolchildren. The data resulting from the study were taken into account in development of new organizational approaches to prevention of visual acuity disorders among schoolchildren.