<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-5453</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ИССЛЕДОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОГО ПРОФИЛЯ ДВИГАТЕЛЬНОЙ АСИММЕТРИИ В ЖЕНСКОЙ ПАРНОЙ АКРОБАТИКЕ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Горячева</surname>
              <given-names>Н.Л.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Goryacheva</surname>
              <given-names>N.L.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>natasgor@yandex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff82c2f2dc"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff82c2f2dc">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВПО «Волгоградская государственная академия физической культуры»</institution>
        <institution xml:lang="en">FGBOU VPO "Volgograd state academy of physical education"</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2012-01-07">
        <day>07</day>
        <month>01</month>
        <year>2012</year>
      </pub-date>
      <issue>1</issue>
      <fpage>118</fpage>
      <lpage>118</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=5453</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье раскрывается исследование моторных и сенсорных асимметрий в женской парной акробатике. Индивидуальный профиль асимметрии является одним из факторов, дифференцирующих резервы роста функциональных возможностей спортсмена. Для решения методических вопросов, связанных с «симметричным» обучением и тренировкой, необходимо располагать сравнительной картиной ведущих компонентов, которые определяют различную дееспособность контрлатеральных конечностей. Представлены результаты исследования и сравнительный анализ проявления функциональных асимметрий у акробаток различной квалификации и специализации. Установлено, что наиболее характерным профилем для представителей парной акробатики является праволатеральный фенотип. Накопление правосторонних латеральных признаков обусловлено предъявлением высоких требований к точной произвольной регуляции движений, сложнокоординированных в пространстве. Правостороннее доминирование двигательных, слуховых и зрительных функций отражает надежность зрительно-пространственной деятельности. Доказано,  что воздействие специфической физической нагрузки ведет к значительным изменениям асимметрии ряда показателей.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>Article gives the some peculiarities of motors and touchs asymmetry in pair acrobatics. The individual profile of asymmetry is one of the factors differentiating reserves of growth of functionality of the sportsman. For the decision of the methodical questions connected with "symmetric" teaching and training, it is necessary to have a comparative picture of leading components which define various capacity of counterlateral extremities. The results of research and comparative analysis of appearance of acrobats’ functional asymmetry of different qualification and specialisaton are given in the article. It is established that the most typical profile for representatives of pair acrobatics is dextral-laterials a phenotype. Accumulation of right-hand lateral signs is caused by a presentation of high requirements to exact any regulation of movements, complex coordinated in space. Right-hand domination of impellent, acoustical and visual functions reflects reliability of visually-spatial activity. As shown, influence of specific muscle lading leads to significant changes in asymmetry of some figures.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>индивидуальный профиль асимметрии</kwd>
        <kwd>парная акробатика</kwd>
        <kwd>латеральный фенотип.&#13;
&#13;
индивидуальный профиль асимметрии</kwd>
        <kwd>латеральный фенотип.&#13;
индивидуальный профиль асимметрии</kwd>
        <kwd>женская парная акробатика</kwd>
        <kwd>латеральный фенотип.</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>individual asymmetry profile</kwd>
        <kwd>women’s pair acrobatics</kwd>
        <kwd>lateral phenotype.</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1.Бердичевская Е.М. Функциональная межполушарная асимметрия и спорт / Е.М. Бердичевская // Функциональная межполушарная асимметрия. Хрестоматия. - М.: Научный мир, 2004. - С. 636-671.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2.  Ефимова И. В. Межполушарная асимметрия мозга и двигательные способности / И. В. Ефимова // Физиология человека. - 1996. - Т. 22, №1. - С. 35-39.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Лебедев В. М. Теоретическое и прикладное значение феномена асимметрии в спорте / В. М. Лебедев // Теория и практика физической культуры. - 1975. - №4. - С. 28-30.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Сологуб Е.Б., Таймазов В.А. Спортивная генетика. Учебное пособие для высших учебных заведений физической культуры. - М.: Терра-Спорт, 2000. - 127 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Хомская Е.Д. Значение профиля межполушарной асимметрии для спортивной деятельности // Теория и практика физ. культуры. - 1989. - № 1. - С. 8-12.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6. Чермит К.Д. Симметрия-асимметрия в спорте. - М.: Физкультура и спорт, 1992. - 255 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7. Чермит К.Д. Диалектика симметрии и асимметрии в теории спортивной тренировки // Теория и практика физической культуры. - 1994. - № 8. - С. 29-32.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
