Статья посвящена анализу современной политики и стратегии государственного регулирования развития системы высшего образования КНР. Выявлены основные стратегические направления подъема образования КНР, определяющие развитие сферы до 2020 г. Проанализированы краткосрочные и долгосрочные программы развития китайского образования. Определены основные парадигмальные вызовы развитию высшей школы (дефицит ресурсов, несовершенство экзаменационной системы, системы набора, недостаток ассигнований, дисбаланс между социальной потребностью и предложением), предложены механизмы их преодоления. Сделан вывод о том, что система образования КНР – это регулируемая государством стратегическая отрасль производства, механизм стабилизации общества, важный канал достижения общественной справедливости, воспроизводства социокультурных и научно-технических инноваций, создания социали-стического гармоничного общества
In the article the current policy and strategy of state regulation of the Chinese higher education system over the past two decades are analyzed. The basic strategic directions of revitalizing the PRC’s education are pointed out, they will determine the development of this sphere up to 2020 year. Short- and longer-term programs of China’s education development are analyzed. The main paradigmatic challenges to development of China’s Higher School (the lack of resources, the inadequacy of the examination system and the admission system, the lack of appropria-tions, the imbalance between social need and demand) are marked, and mechanisms to overcome them are proposed. It is concluded that the educational system of China – is a sort of strategic production industry regulated by the state; a mechanism of stabilization of the society, an important channel for achieving social justice, reproduction of socio-cultural and scientific and technological innovation, the creation of a socialist harmonious society.
1. Бергер Я.М. Экономическая стратегия Китая. - М. : ИД «Форум», 2009. - 560 с.
2. Боревская Н. Национальная специфика образования: в эпоху глобализации. Поможет ли опыт Китая? [Электронный ресурс]. - URL: http://www.centrasia.ru/newsA.php?st=1228689480. (дата обращения 20.11.2011)
3. Госсовет утвердил План действий по подъему образования [Электронный ресурс] // Жэньминжибао on-line. - URL: http://russian.people.com.cn/31521/2421358.html (дата обращения 25.02.2010)
4. Гоцзя тунцзицзю. 1993 нянь Чжунго цзяоюй тунцзи нянькань = Доклад департамента статистики и учета. Статистический ежегодник по образованию Китая (1993). - Бейцзин : гаодэнцзяоюй чубаньшэ = Пекин : Издательство высшего образования, 1994. - С. 73-123.
5. Гоцзя тунцзицзю. Цзиньнянь Чжунго цзяоюй тунцзи чжайяо = Доклад департамента статистики и учета. Краткий обзор статистики развития образования в Китае (за несколько лет). - Бейцзин : гаодэнцзяоюй чубаньшэ = Пекин : Издательство высшего образования, 2000. - 136 с.
6. Гоцзя тунцзицзю. Цзиньнянь Чжунго цзяоюй тунцзи чжайяо = Доклад департамента статистики и учета. Статистический вестник положения с ассигнованиями на образование в Китае (за несколько лет). - Бейцзин : гаодэнцзяоюй чубаньшэ = Пекин: Издательство высшего образования, 2002. 167 с.
7. Дэн Сяопин. Дисаньбу вэнюсюань. dierbu wenxuan = Избранное. - 3-е издание. - Бэйцзин : Чжунго жэньмин чубаньшэ = Пекин : Народное издательство Китая, 1994. - 254 с.
8. Дэн Сяопин. Диэрбу вэнюсюань = Избранное. - 2-е издание. - Бэйцзин : Чжунго жэньмин чубаньшэ = Пекин : Народное издательство Китая, 1993. - 230 с.
9. Дэн Сяопин. Гуаньюй цзяоюй тии = Об образовании. - Бэцзин : Чжунго жэньмин чубаньшэ = Пекин : Народное издательство Китая, 1995. - 47 с.
10. Шицзе цзяокэвэнь чжуцзы тунцзи яньцзюсо цзинцзи юй фачжань яньцзючу шицзе цзяоюй бяочжи фэньси = Доклад отдела экономического сотрудничества и развития Института статистики ЮНЕСКО. Анализ стандартов образования в мире. - Бэйцзин : бэйдачубаньшэ = Пекин : Издательство Пекинского университета, 2007. - 278 с.
11. Шаренкова Т.А., Абрамова Н.А. Современное образование в КНР (философско-антропологический аспект). - Чита : ЧитГУ, 2006.