Проведен анализ вопросов, связанных с исследованием феномена здоровья, формирования ответственного отношения к здоровью у населения. Выделены и описаны различные подходы к пониманию этого феномена, подчеркнут междисциплинарный подход в изучении различных аспектов здоровья, выявлены содержательные характеристики понятий «отношение» и «ценность». В статье отмечается актуальность проблемы в процессе подготовки студентов - будущих специалистов системы практического здравоохранения; необходимость формирования у студентов медицинских образовательных учреждений установок на принятие здоровья как одной из наиболее значимых ценностей и будущей профессиональной компетенции. Показана роль преподавателей медицинских образовательных учреждений в деятельности, связанной с реализацией компетентностного подхода к вопросам сохранения и укрепления здоровья в процессе подготовки будущих специалистов системы практического здравоохранения.
Analyzed issues related to the study of the phenomenon of health, formation of responsible attitude to health among the population. Identified and described the different approaches to understanding this phenomenon, emphasize an interdisciplinary approach to the study of various aspects of health, identified substantial characteristics of the concepts "attitude" and "value". The article notes the relevance of the problem in the process of training of students - future specialists in the system of practical health care; the necessity of formation of students of medical educational establishments of plants on the adoption of health as one of the most important values and future professional competence. Shows the role of teachers of medical educational institutions in the activities related to the implementation of the competence approach to the issues of preservation and strengthening of health in the preparation of the future specialists in the system of practical health care.
1. Беленов В.Н. Формирование ценностного отношения старшеклассников к здоровью в процессе физического воспитания : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : Самара, 2000. - 163 c.
2. Бондаренко Е.В. Роль преподавателя в формировании профессионально-субъектной позиции как основы профессиональной компетентности студента – медика / Материалы I Всероссийской научно-практической конференции «Проблемы непрерывного профессионального образования в России: состояние и перспективы» / Под ред. Л.Я. Хоронько. – Ростов-на-Дону: ГБОУ ВПО РостГМУ Минздрава России, 2011. – 272 с.
3. Васильева О.С., Филатов Ф.Р. Психология здоровья человека: эталоны, представления, установки: Учеб.пособие для студ. высш. учеб, заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. - 462 с.
4. Глуханюк Н.С. Психология безработицы: введение в проблему : монография. / Н.С. Глуханюк, А.И. Колобкова, А.А. Печеркина; Рос. гос. проф.-пед. ун-т.- 2-е изд. – М. : Издательство Московского психолого-социального института; Воронеж : НПО «Модэк», 2003. – 84 с.
5. Горбунков В.Я., Плугина М.И. Компетентностный подход в формировании навыков здорового образа жизни населения /Материалы III Всероссийской научно-практической конференции «Олимпийский Сочи: социум, культура, личность». – Сочи: РИЦ СГУТиКД, 2010.
6. Журавлева И.В. Отношение к здоровью индивида и общества. – М., 2006.
7. Заводевкина Н.В. Развитие ответственного отношения к здоровью у студенток технического вуза средствами физического воспитания: Дис. канд. пед. Наук: 13.00.08: Хабаровск, 2006. -181с.
8. Замятина Н.В. Методика формирования культуры здоровьесбережения будущих врачей: Учебно-методическое пособие / Н.В. Замятина. – Волгоград: Изд-во ВолгГМУ, 2010. – 52 с.
9. Мещеряков А.С., Мещерякова О.В., Рожнов Р.В., Логинов О.Н. Акмео-валео-культурологическая концепция формирования культуры здоровья студентов //Научные исследования в образовании. – 2009, №8. –С.50-55.
10. Мясищев В.Н. Основные проблемы и современное состояние психологии отношений человека // Психологическая наука в СССР. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1960. Т.2.
11. Овчинникова Л.Н. Формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни у будущего педагога : Дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 : Екатеринбург, 2003 194 c.
12. Психология здоровья / Под ред. Г.С. Никифорова. – СПб.: Питер, 2006. – 607 с.
13. Чайников С.А. Формирование ценностного отношения к здоровому образу жизни педагогов высшей школы в условиях Кольского Севера: Дис. канд. пед. наук: 13.00.01 Мурманск, 2004 160 с.
14. Чернов И.А. Общественное мнение как социально-психологический фактор здорового образа жизни // Акмеология. №2. 2013. – 89-93.
15. Ясько Б.А.Психология личности и труда врача. – Ростов н/Д.: Феникс, 2005. -304 с.