<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-23760</article-id>
      <title-group>
        <article-title>УРОВЕНЬ СТОМАТОЛОГИЧЕСКОГО ПРОСВЕЩЕНИЯ СРЕДИ ДЕТЕЙ И ИХ РОДИТЕЛЕЙ СОГЛАСНО АНКЕТИРОВАНИЮ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Косюга</surname>
              <given-names>С.Ю.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Kosyuga</surname>
              <given-names>S.Yu.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>balabina.tatyana@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff7fe061d6"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Балабина</surname>
              <given-names>Т.С.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Balabina</surname>
              <given-names>T.S.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>balabina.tatyana@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff7fe061d6"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Тимофеева</surname>
              <given-names>Е.Н.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Timofeeva</surname>
              <given-names>E.N.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>balabina.tatyana@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff7fe061d6"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff7fe061d6">
        <institution xml:lang="ru">ГОУ ВПО « Нижегородская Государственная  медицинская академия»</institution>
        <institution xml:lang="en">Nizhny Novgorod State Medical Academy</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2015-06-30">
        <day>30</day>
        <month>06</month>
        <year>2015</year>
      </pub-date>
      <issue>6</issue>
      <fpage>267</fpage>
      <lpage>267</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=23760</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>Столетиями стоматологи занимались иссечением больных тканей, удалением разрушенных зубов и замещением утраченных тканей и зубов. Современная  стоматология – это образованный врач, который может  вовремя распознать ситуацию риска для зубов, периодонта и прикуса, уменьшить  угрозу и ликвидировать проблемы еще на доклиническом уровне.&#13;
Часто на приеме  врач-стоматолог детский сталкивается с проблемой низкого уровня стоматологического просвещения у детей и их родителей. К сожалению, родители не всегда уделяют должное внимание гигиеническому уходу за полостью рта своих детей. В то же время, именно семья оказывает самое важное влияние на ребенка, так как привычки родителей служат моделью для поведения детей. Опыт многих исследователей свидетельствует, что необходимо привлекать родителей к выполнению программ, направленных на улучшение здоровья детей. При этом происходит улучшение стоматологического здоровья не только детей, но и родителей, потому что наиболее важны те манипуляции, которые люди проделывают сами.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>For centuries dentists engaged in the excision of diseased tissues, the removal of decayed teeth and replacement of lost tissues and teeth. Modern dentistry is an educated doctor who can time to recognize the situation of risk for the teeth, periodontal and occlusion, to reduce the threat and eliminate problems at the clinical level.&#13;
Often at the reception, the dentist of the child faced with the problem of low level of dental awareness among children and their parents. Unfortunately, parents do not always pay due attention to hygienic care for the oral cavity of their children. At the same time, it is the family that exerts the most important influence on a child, because parents habits serve as models for children&amp;acute;s behavior. The experience of many researchers suggests that it is necessary to involve parents in the implementation of programs aimed at improving children&amp;acute;s health. Thus there is improvement in dental health of not only children but also their parents, because the most important manipulations are those that people make themselves.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>анкета</kwd>
        <kwd>дети</kwd>
        <kwd>стоматологическое просвещение</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>questionnaire</kwd>
        <kwd>children</kwd>
        <kwd>dental education</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1.	Авраамов О.Г., Шевченко С.С. Особенности реализации комплексной школьной программы по профилактике стоматологических заболеваний у детей.//Материалы 16 Всероссийской научно-практической конференции, труды 11 съезда СтАР и 8 съезда стоматологов России.- М. ,2006.- С.4-7..</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2.	Багдасарова О.А. Выбор рациональной системы профилактики кариеса у детей    школьного возраста. Автореф.дис. канд.мед.наук. Самара 2009.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3.	Жерлицына С.Б. Разработка методов профилактики поражений твердых тканей зубов у детей с системным остеопоозом.:. Автореф. дис.канд.мед.наук-М.2005-22с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4.	Кузнецова Е.А., Кузнецов П.А. Эффективность применения различных реминерализирующих препаратов в сочетании с озонотерапией при кариесе эмали в стадии меловидного пятна. Конференция 2012.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5.	Нигамова К.С. Оценка факторов риска возникновения кариеса у детей дошкольного возраста. Автореф. дис.канд.мед.наук Воронеж 2012.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
