В статье рассмотрена одна из эффективных форм организации учебного процесса и совершенствования фармацевтического образования при изучении фармацевтической химии. Новый образовательный стандарт требует от современного специалиста способности и готовности создать условия для определенной деятельности и выполнить эту работу согласно государственному стандарту и законодательству РФ. Основной стратегией реализации качественной подготовки специалистов является компетентностный подход. Обучение в вузе должно быть направлено на развитие у студентов способности самостоятельно приобретать знания, формулировать проблему, анализировать пути ее решения, искать оптимальный результат. Организация самостоятельной работы студентов и овладение практическими умениями – является важной составной частью общего процесса учебной деятельности при изучении фармацевтической химии, которая приводит к возникновению новых многоуровневых компетенций. Индивидуализация заданий в значительной мере повышает интерес студентов к овладению практическими умениями.

The article describes one of the most effective forms of organization of educational process and improvement of pharmacy education in the study of pharmaceutical chemistry. New educational standard required by modern professional ability and willingness to create conditions for a specific activity and do the job according to the state standards and the legislation of the Russian Federation. The main strategy of the implementation of quality training is a competence-based approach. Education at the university should be aimed at developing the students´ ability to independently acquire knowledge, to formulate the problem, analyze the ways to solve it, look for the best result. Organization of students´ independent work and mastery of practical skills - an important part of the overall process of learning activities in the study of pharmaceutical chemistry, which leads to the emergence of new multi-level competencies. Customization tasks greatly increases the interest of students to master practical skills.