Знания по педагогике и психологии играют важную роль в жизни человека, именно в этой связи в учебный план магистров технических вузов введен курс «Психология и педагогика высшей школы». Психолого-педагогическое образование магистранта технического направления должно отвечать общим требованиям, предъявляемым к высшему образованию, развивать компетенции, прописанные в ФГОС ВО, учитывать специфику технических специальностей и иметь характерную прикладную направленность. Работа по формированию и повышению мотивации - одно из важных условий достижения поставленных целей. Психолого-педагогическая подготовка магистров должна учитывать потребности и интересы личности, помощь в профессиональной, социальной и семейной адаптации. Детально рассматриваются темы авторского экспериментального курса «Педагогика и психология высшей школы», который читается в Уфимском государственном авиационном техническом университете.

Knowledge of pedagogy and psychology plays an important role in human life, so the curriculum of technical colleges introduced masters course "Psychology and Pedagogy of Higher Education". Psycho-pedagogical education of a student in the technical area must meet the general requirements for higher education to develop competencies prescribed in the federal state educational standards, tailored to specific technical fields and have the characteristic applied focus. The establishment and improvement of motivation - one of the important conditions for achieving these goals. Psycho-pedagogical training of masters should take into account the needs and interests of the individual, assistance in professional, social and family adaptation. Topics discussed in detail the author´s experimental course "Pedagogy and Psychology of Higher Education", which is read in the Ufa State Aviation Technical University.