Статья посвящена методике обучения пониманию и переводу неологизмов при подготовке переводчиков в сфере профессиональной коммуникации. Затрагиваются следующие вопросы: актуальность и необходимость обучения пониманию и переводу неологизмов при подготовке переводчиков в сфере профессиональной коммуникации; описание поэтапного перечня действий для понимания и эквивалентного перевода неологизмов в специализированных текстах; обзор и результаты экспериментальной работы по проверке эффективности предлагаемой методики. Статья снабжена актуальными примерами неологизмов из текстов различной профессиональной направленности. Приводятся примеры упражнений для обучения переводу неологизмов на основе аутентичных профессионально ориентированных текстов, которые представляют собой единое целое в смысловом и структурном плане и предполагают активизацию комплексного использования переводческих методов и приемов.

The paper is dedicated to the methodology of teaching neologisms for business and professional communications translators and it is concerned with the number of issues, in particular, the applicability and necessity of teaching how to understand and translate neologisms for business and professional communications translators; the description of a specific number of steps for understanding and appropriate translation of neologisms in business and professional texts; the review and results of experimental work proving the effectiveness of a specific number of steps for translation of neologisms in business and professional texts. The paper contains the samples of up-to-date neologisms from various business and professional texts. There are also exercises for teaching neologisms based on the authentic business and professional texts which are a coherent whole from the semantic and structural perspective and are intended to train the skills to use translation methods and transformations.