В статье представлены результаты апробации программы развития компонентов профессионального поведения с помощью мечтания как техники визуализации. Авторы отмечают сложности и необходимость развития профессионального поведения персонала, для чего они описывают компоненты профессионального поведения, ими предложена идея использования активных визуальных техник развития представлений о поведении в профессиональной деятельности (на котором основано достижение результатов). В работе содержится информация о результатах использования мечтания в процессе развития компонентов профессионального поведения в групповой и индивидуальной форме. Статья содержит результаты опроса руководителей относительно определения компонентов профессионального поведения. Здесь также отражены основные аспекты профессиональной мечты. Развитие компонентов профессионального поведения с использованием мечтания позволяет повысить результативность деятельности. Техника активного мечтания носит целенаправленный характер, влияет на работника посредством повышения значимости конкретных вещей, людей, ситуаций, воздействует на систему ценностей, профессиональную идентификацию через порождение или изменение смыслов. В работе с профессиональной мечтой происходит «обыгрывание» возможных и желаемых событий, их визуальное представление и активная трансформация. В процессе мечтаний, связанных с работой, человек осмысливает, перестраивает пространство жизни, а его ценности и смысложизненные ориентации в контексте профессии становятся активными внутренними ресурсами и отправными точками изменений.

The article presents the results of testing the program of developing professional behavior`s component by using dreams as visualization techniques. The authors note the complexity and the need for professional development of staff behavior, they describe components of professional behavior and propose the idea of using active visual techniques of behavior in professional activities (they influence on achievement results). The work provides information on the results of the use of dreams in the process of development of the components of professional behavior in group and individual form. The article contains the results of a survey of executives on the definition of the components of professional behavior. It also reflects the main aspects of professional dreams. The development of the components of professional behavior using dreams can improve the performance. The technique of active dreaming is focused, affects the employee by increasing the importance of the particular things, people, situations, influences on values, professional identification through the generation or modification of meanings. Professional dream is "outplaying" is possible and desirable events, visual representation and active transformation. In the process of dreaming, work-related, the person comprehends that rebuilds the space of life, and his values and life orientation in the context of the profession become active internal resources and starting points of the changes.