<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-21563</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ГЛОБОЛОКАЛИЗАЦИЯ МОЛОДЕЖНЫХ СУБКУЛЬТУРНЫХ СООБЩЕСТВ: РОССИЙСКИЙ СОЦИАЛЬНЫЙ КОНТЕКСТ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Гаврилюк</surname>
              <given-names>Т.В.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Gavrilyuk</surname>
              <given-names>T.V.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>tv_gavrilyuk@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff56146157"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff56146157">
        <institution xml:lang="ru">ФГОУ ВПО «Тюменский государственный нефтегазовый университет»</institution>
        <institution xml:lang="en">Tyumen State Oil and Gas University</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2015-02-08">
        <day>08</day>
        <month>02</month>
        <year>2015</year>
      </pub-date>
      <issue>2</issue>
      <fpage>676</fpage>
      <lpage>676</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=21563</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье анализируется специфика субкультурной дифференциации молодёжи в глобальном контексте. С использованием методов участвующего наблюдения и качественного анализа документов выявляется специфика глокализации молодежных субкультурных сообществ и фазы новейшего периода их динамики в российском социальном контексте. Путём сравнения характера функционирования западноевропейских и российских субкультурных групп был установлено, что специфика их глокализации в России связана с рядом базовых различий в их социально-демографической структуре, особенностями их восприятия иными социальными группами, направленностью государственной молодёжной политики. Исследование вносит вклад в дальнейшую разработку проблематики влияния культурной глобализации на молодёжные сообщества различной направленности, его выводы могут использоваться в управленческой, общественной, преподавательской деятельности.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>Тhe article analyzes the specifics of subcultural differentiation of youth in a global context. Using the methods of “participant observation” and qualitative analysis of documents, the specifics of youth subcultural communities glocalization and the latest period phases of their dynamics have been identified in the Russian social context. Through comparison of Western European and Russian subcultural groups functioning nature it was established that the specificity of their glocalization in Russia was associated with a number of basic differences in their socio-demographic structure, the specificity of their perception by other social groups and the focus of the state youth policy. The study contributes to further development of the issues of cultural globalization impact on youth communities of different orientations; its findings can be used in managerial, public and teaching activities.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>молодёжные субкультуры</kwd>
        <kwd>молодёжные движения</kwd>
        <kwd>культурная глобализация</kwd>
        <kwd>глобализация молодежных субкультур</kwd>
        <kwd>глокализация</kwd>
        <kwd>молодежные субкультуры в России</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>youth subcultures</kwd>
        <kwd>youth movements</kwd>
        <kwd>typological analysis</kwd>
        <kwd>cultural globalization</kwd>
        <kwd>the globalization of youth subcultures</kwd>
        <kwd>glocalization</kwd>
        <kwd>youth subcultures in Russia</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1.	Бернштейн Б.М. Три стрелы глобализации искусства // Методология гуманитарного знания в перспективе XXI века. К 80-летию профессора Моисея Самойловича Кагана : материалы международной научной конференции. 18 мая 2001 г. Санкт-Петербург. Серия «Symposium». Вып. № 12. – СПб. : Санкт-Петербургское философское общество, 2001. - C. 278-281.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2.	Гаврилюк В.В., Латышева Т.В. Грани девиации российской молодёжи: субкультурный аспект // Вестник Тюменского государственного университета. – 2009. - № 4. - С. 139–148.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3.	Татарова Г.Г. Основы типологического анализа в социологических исследованиях. - М. : Издательский дом «Высшее образование и Наука», 2007. – 235 c.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4.	Средний класс в современной России: 10 лет спустя :  аналитический доклад. Подготовлен в сотрудничестве с Представительством Фонда имени Фридриха Эберта в Российской Федерации. – М., 2014. - URL: http://www.isras.ru/files/File/Doklad/Analit_doc_Sredny_klass/full.pdf (дата обращения: 20.08.2015).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5.	Bourdieu P. ‘The Field of Cultural Production’ in Johnson, R. et al (Eds.), Essays on Art and Literature. - Cambridge, Polity, 1993. – 322 p.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6.	Cohen R.D. Rainbow Quest: The Folk Music Revival &amp; American Society, 1940–1970. – Amherst : University of Massachusetts Press, 2002. – 367 pp.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
