<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-21117</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ДИНАМИКА ФУНКЦИОНАЛЬНОГО И ФИЗИЧЕСКОГО СОСТОЯНИЯ ДЕТЕЙ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ИЗБЫТОЧНОЙ МАССОЙ ТЕЛА СРЕДСТВАМИ ПЛАВАНИЯ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Сахарова</surname>
              <given-names>Н.Е.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Sakharova</surname>
              <given-names>N.E.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>Natysik_sax@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff6322740c"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Соколова</surname>
              <given-names>В.С.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Sokolova</surname>
              <given-names>V.S.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>vera_sokolova2@bk.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff6322740c"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff6322740c">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВПО «Московский педагогический государственный университет Минобрнауки России»</institution>
        <institution xml:lang="en">Moscow State Pedagogical University</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2015-04-05">
        <day>05</day>
        <month>04</month>
        <year>2015</year>
      </pub-date>
      <issue>4</issue>
      <fpage>218</fpage>
      <lpage>218</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=21117</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>Целью работы является изучение динамики показателей физического развития и функционального состояния у детей с избыточной массой тела при использовании коррекционной программы занятий плаванием. Представлены результаты обследования 99 учащихся 1–4-х классов ГБОУ «Центр образования № 1329». Возраст обследуемых составил от 6 до 11 лет. Обследование проводили четыре раза (перед началом занятий, через 3, 6, и 9 месяцев занятий плаванием). Изучали динамику массы тела и толщину 3-х кожно-жировых складок, которые измеряли методом калиперометрии в типичных местах. Функциональное состояние организма оценивали  на основании анализа частоты сердечных сокращений (ЧСС), артериального давления (АД), частоты дыхания (ЧД), жизненной емкости легких (ЖЕЛ) и  динамометрии кисти. После проведенного курса тренировок по результатам повторных исследований отмечалась положительная  динамика функциональных показателей: ЖЕЛ, ЧД, АД  и ручной динамометрии, а также уменьшалась  масса тела и толщина жировых складок в трех типичных местах. Настоящее исследование доказывает положительное влияние занятий плаванием на физическое и функциональное состояние детей с избыточной массой тела.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>To study the dynamics of the functional parameters while using the swimming  corrective program for overweight children is the goal of the work. Was researched the physical and functional status of children with alimentary obesity engaged which swimming therapeutically. The results of the survey of 99 students from 1st – 4th grades from the state educational institution "Center of Education number 1329" were represented. The age of the observed children was between 6 and 11 years old. The survey of the students was conducted four times (at the end of the training, before it and after 3, 6 and 9 months of swimming). Anthropometric measures were evaluated as well as height to weight ratio, and the calculated height / weight proportion.  As well as estimates of skin folds of fat in three typical places. The functional state of the organism was assessed by using the tests (vital lung capacity, respiratory rate, heart rate, blood pressure, and hand held dynamometry. The is study proves the existence of a positive impact of swimming on the physical and functional status of children with alimentary obesity. At the end of the study functional indicators were in a positive trend, skin fold thickness and hand dynamometry showed improvement of the physical condition of the students.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>ожирение</kwd>
        <kwd>избыточный вес</kwd>
        <kwd>здоровье детей</kwd>
        <kwd>младший школьный возраст</kwd>
        <kwd>плавание</kwd>
        <kwd>функциональное состояние</kwd>
        <kwd>физическое состояние</kwd>
        <kwd>толщина жировой складки</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>obesity</kwd>
        <kwd>overweight</kwd>
        <kwd>younger school age</kwd>
        <kwd>swimming</kwd>
        <kwd>functional status</kwd>
        <kwd>health of junior schoolchildren</kwd>
        <kwd>physical status</kwd>
        <kwd>the thickness of the fat folds</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1.	Булгакова Н.Ж. Плавание: учебник для вузов. – М.: Физкультура и спорт, 2001. – С. 398.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2.	Василенко В.А. Популярный медицинский справочник. – М.: Изд. «Вече», 2007. – С. 38.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3.	Гуревич К. Г., Платонов В. Н. Индивидуальная адаптация школьников к физической нагрузке // Спортивная медицина: наука и практика. – 2011. – № 4. – С. 29-33.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4.	Ермолаев Ю.А. Возрастная физиология: учебное пособие для студентов. – М.: СпортАкадемПресс, 2001. – С. 472.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5.	Карпенко Е. Н., Короткова Т. П., Кошкодан Е. Н. Плавание: игровой метод обучения. – М.: Олимпия Пресс; Донецк: Пространство, 2006. – С.48.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6.	Митяева А.М. Здоровье-сберегающие педагогические технологии: учеб. пособие для ВУЗов. – М.: Академия, 2010. – 192 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7.	Степанова О.Н., Венгерова Н.Н., Погодин С.Н. Концептуальный подход и алгоритм педагогического проектирования физкультурно-оздоровительных занятий  // Теория и практика физической культуры. – 2015. – № 2. – С. 60-62.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8.	Dietz W.H. Overweight children and adolescents / W.H. Dietz, T.N. Robinson // N. Engl. J. Med. 2005. – Vol. 352. – P. 2100-2109.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>9.	World Health Organization. Global strategy on diet, physical activity and health: Obesity and overweight, 2004. – Available from: http://www.who.int/dietphysicalactivity/publications/facts/obesity/en/Accesssed.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>10.	World Health Organization: Prevention and Managing the Global Epidemic of Obesity. Report of the WHO Consultation on Obesity. – WHO, 1997.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
