В статье рассмотрены противоречивые тенденции современного российского общества, актуализировавшие проблему самоидентичности. Материнская самоидентичность является основным предметом осмысления в связи с кризисными процессами современной семьи и проблемами материнства (низкой рождаемостью, девиантным материнством и пр.). Выявлены основные подходы к трактовке материнской идентичности в современном междисциплинарном дискурсе. Рассмотрена эволюция гендерной и материнской идентичности в контексте исторических условий XIX века, советской эпохи и современности. На основе историко-педагогического анализа практики материнского воспитания в XIX веке осуществлена демифологизация присутствующих в современном дискурсе суждений о «золотом веке» семейного воспитания. Учитывая требования многообразия и многовариантности, диктуемые методологией постнеклассической науки, переосмыслены современные представления об эталоне материнства и о ролевом конфликте как главном препятствии его развития, предложены компромиссные пути формирования материнской идентичности сегодня.

The article examines contradictory trends in contemporary Russian society, to actualize the problem of self-identity. Maternal self-identity is a basic understanding of the subject in connection with the crisis processes of the modern family and the problems of motherhood (low birth rate, deviant motherhood and so on.). The basic approaches to the treatment of maternal identity in contemporary interdisciplinary discourse. The evolution of gender and maternal identity in the context of the historical conditions of the XIX century, the Soviet era and the present. On the basis of historical and pedagogical analysis of the practice of maternal education in the XIX century carried demythologization present in the contemporary discourse of judgments about the "golden age" of family education. Given the demands of diversity and multi-variant dictated methodology postnonclassical science, rethink current ideas about motherhood and the benchmark of role conflict as the main obstacle for its development, offered a compromise way of formation of the parent identity today.