В данной статье приведены данные по количеству иностранных студентов, обучающихся в вузах Нижнего Новгорода, и приведен подробный анализ образовательной ситуации с обучением иностранных студентов на примере опыта Нижегородского государственного архитектурно-строительного университета. На протяжении более 22-х лет Центр предвузовской подготовки ННГАСУ обеспечивает подготовку иностранных граждан к сдаче вступительных экзаменов и обучению по реализуемым в ННГАСУ образовательным программам, а также в любые другие вуз Российской Федерации. График и диаграмма демонстрируют количество и происхождение иностранных студентов, обучающихся в ННГАСУ за период с 1992 по 2013 гг. На основе статистических данных, охватывающих значительный временной период, автор делает вывод, что в условиях нарастающей академической мобильности, сотрудничество с зарубежными партнерами в сфере образования становится неотъемлемой частью российской образовательной системы. В целях содействия процессу модернизации российского образования многие российские вузы, в том числе – и нижегородские высшие учебные заведения, принимают активное участие в развитии международного сотрудничества.

This article gives data about the amount of the foreign students who study at Nizhny Novgorod universities and the detailed analysis concerning the educational process and studies of foreigners is given on the example of Nizhny Novgorod State University of Architecture and Civil Engineering. The centre of pre-university training of NNGASU has provided foreigners with the preparation for entrance exams and studies according to the educational programmes realized at NNGASU and for entrance exams and studies at other universities of the Russian Federation for 22 years. The chart and diagram demonstrate the quantity and origin of the foreign students who have their studies at NNGASU for the period from 1992 to 2013. On the base of the statistics data covering the considerable period, the author concludes that due to the increasing academic mobility, cooperation with foreign partners is becoming the integral part of the Russian educational system. In order to support the process of modernization of the Russian education many Russian universities, including Nizhny Novgorod universities, take an active part in the development of International cooperation.