Строительная отрасль России остается одним из ключевых катализаторов ее экономического роста. Поиск вариантов преодоления кадрового дефицита рабочих специальностей требует значительных изменений в системе профессиональной подготовки рабочих-строителей. В данном ракурсе значительный интерес представляет опыт зарубежных стран в области профессионального строительного образования. Большими полномочиями в ведущих зарубежных странах наделены специально образованные институты и структуры, которые имеют право на разработку квалификационных требований, аккредитации учебных заведений, установление горизонтов длительности стажировок, оценку компетенций. Практически значимой для российской практики в повышении профессионального образования рабочих строительных специальностей является возможность совмещения стажировок на строительной площадке с получением профессионального образования и дальнейшим присуждением профессиональных квалификаций. Для решения поставленной проблемы предлагается создание на территории России сети центров нового поколения - образовательных учреждений, осуществляющих профессиональное обучение, подготовку, переподготовку и повышение квалификации рабочих кадров в сфере строительства.

Russian construction branch remains one of the key catalysts of its economic growth. Search of the options to overcome working specialties staff shortage, requires significant changes in the system of training of construction workers. In this perspective, the experience of foreign countries in the field of professional construction education represents considerable interest. In the leading foreign countries, especially formed institutions and structures are endowed with great powers, as they have the right to develop the qualification requirements, accreditation of educational institutions, establish the duration of the internship, competency assessment. The possibility of combining training at the construction site to obtain professional education and further awarding professional qualifications is objectively important for the Russian practice in improving vocational training for construction workers. To solve this problem, the creation in the Russian territory of a network of the centers of new generation - the educational institutions which are carrying out a vocational education, training, retraining and professional development of personnel in the construction branch is offered.