В статье проведен анализ моделей информационного взаимодействия в системе непрерывного образования, где процессы передачи «знаний», формирования компетенций рассматриваются как совокупность информационных взаимодействий и могут быть формально описаны и количественно проанализированы. В основу формализованных описаний положена доменная модель инфокоммуникаций, представляющая собой высокоуровневую абстрактную модель, эффективно используемую в различных прикладных областях, где объектом анализа выступают информационные процессы. При решении образовательных задач в системе непрерывного образования все три домена последовательно взаимодействуют между собой, что проявляется в активной физико-технической, информационно-содержательной и ментально-аналитической деятельности человека. Авторами статьи была предпринята попытка определить понятия «информационное воздействие», «информационный обмен», «информационное взаимодействие», «принятие решения» и математическим языком описать названные категории и сформулировать правила работы с ними, введя понятия тезауруса системы как совокупности различимых наблюдателем состояний системы. При этом обмен «знаниями» в результате информационного взаимодействия трактуется как изменение (расширение) тезауруса.

The article analyzes the patterns of information exchange in the system of lifelong learning, where the processes of transmission of «knowledge», the formation of competencies considered as a set of communication and may be formally described and quantitatively analyzed. The basis of formalized descriptions laid Infocommunications Domain Model representing the high-level abstract model, effectively used in various applications where the object of the analysis are the information processes. The authors attempted to define the concepts: information impact, information exchange, communication, decision making. Mathematical language was used to describe these categories and to formulate rules for dealing with them. The concept of the thesaurus as a set of distinct observer states of the system was introduced. This exchange of «knowledge» as a result of information exchange is treated as a change (extension) of system thesaurus.