<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-20079</article-id>
      <title-group>
        <article-title>УНИВЕРСАЛЬНАЯ СИСТЕМА ОБУЧЕНИЯ И КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ КАК СРЕДСТВО ПОДДЕРЖКИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Ибрагимова</surname>
              <given-names>Ю.Р.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Ibragimova</surname>
              <given-names>Yu.R.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>julya-ibragimowa@ya.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff603051d1"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Кулапин</surname>
              <given-names>А.Д.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Kulapin</surname>
              <given-names>A.D.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>tommykulapin@yandex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff603051d1"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Куликов</surname>
              <given-names>И.Б.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Kulikov</surname>
              <given-names>I.B.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>garikul@gmail.com</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff603051d1"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Немешаев</surname>
              <given-names>С.А.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Nemeshaev</surname>
              <given-names>S.A.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>sergey.nemeshaev@gmail.com</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff603051d1"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Петрова</surname>
              <given-names>М.И.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Petrova</surname>
              <given-names>M.I.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>marinapetrova93@yandex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff603051d1"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Резчиков</surname>
              <given-names>Г.В.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Rezchikov</surname>
              <given-names>G.V.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>sophisti@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff603051d1"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Рословцев</surname>
              <given-names>В.В.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Roslovtsev</surname>
              <given-names>V.V.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>vladiros@gmail.com</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff603051d1"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff603051d1">
        <institution xml:lang="ru">Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ»</institution>
        <institution xml:lang="en">National Research Nuclear University “MEPHI”</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2015-01-26">
        <day>26</day>
        <month>01</month>
        <year>2015</year>
      </pub-date>
      <issue>1</issue>
      <fpage>100</fpage>
      <lpage>100</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=20079</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В статье приведены основные предпосылки и цели создания современной программной системы, осуществляющей поддержку процессов обучения и контроля знаний учащихся. Поставлены задачи на проектирование данной системы с учётом пожеланий конечных пользователей: преподавателей и студентов ВУЗов. На основании проведённого анализа описаны спроектированные и реализованные модули системы, покрывающие заявленную функциональность и пользовательские нужды. К каждому методу приведены краткое описание его назначения и сценарии работы, а также даны пояснения по использованию различных частей модулей. Применение универсальной системы дистанционного обучения и контроля знаний позволят достичь повышения мотивации учащихся, создаёт единое информационное пространство для всех участников образовательного процесса, автоматизирует процесс контроля знаний и предоставляет наглядную статистику по результатам обучения, что в совокупности выводит процесс обучения на качественно новый уровень.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>The article presents the main premises and goals to create a modern software system, which can provide a support of learning process and control of students’knowledge. There are targets for the design of the system, taking into account the wishes of the end-users: teachers and students. The designed and implemented system modules were described on the basis of the analysis. These modulescoveringdeclared functionality and user’s needs. For each method a brief description of its purpose and scenarios is given, as well as explanations are provided for the use of different parts of the modules. The application of the universal system of distance learning and knowledge control will achieve increase in student motivation, creating a single information space for all participants in the educational process, automates the process of knowledge and provides visual statistics on the results of study that leads the learning process to a new level.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>дистанционное обучение</kwd>
        <kwd>контроль знаний</kwd>
        <kwd>информационные технологии</kwd>
        <kwd>дистанционное образование</kwd>
        <kwd>поддержка учебного процесса</kwd>
        <kwd>интерактивные формы обучения</kwd>
        <kwd>электронные средства обучения.</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>distance learning</kwd>
        <kwd>knowledge control</kwd>
        <kwd>information technology</kwd>
        <kwd>distance education</kwd>
        <kwd>support for the educational process</kwd>
        <kwd>interactive forms of training</kwd>
        <kwd>e-learning tools.</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1.	Башмаков А.И., Башмаков И.А. Разработка компьютерных учебников и обучающих систем. — М.: Информационно-издательский дом «Филин», 2003 — 616 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2.	Гусева А.И., Киреев В.С. Модели и методы определения результативности использования интерактивных электронных учебных элементов в учебном процессе // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Информатизация образования, 2012. —  №1. —  С. 94 – 104.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3.	Карпенко М. П., Фокина В. Н., Абрамова А. В. Анализ дидактико-технологических возможностей МООК //Инновации в образовании, 2015.— №1.— С. 39.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4.	Кочисов В. К., Гогицаева О. У., Тимошкина Н. В. Роль дистанционного обучения в изменении способов и приемов образовательного процесса в вузе. // Образовательные технологии и общество, 2015. — №1.— С.403 – 405.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5.	Пугачев А. С. Дистанционное обучение – способ получения образования [Текст] / А. С. Пугачев // Молодой ученый, 2012. — №8. — С. 367-369.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6.	Тихомирова А.Н., Солопай А.Ю. Эффективность внедрения электронных тренинговых практикумов в учебный процесс// Информационные технологии в образовании, 2013. – № 1. [Электронный ресурс]. — Режим доступа: http://журнал.ито.рф/thematic-catalog/552/(дата обращения: 22.04.15).</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7.	Чучалин А.И. Модернизация бакалавриата в области техники и технологий с учетом международных стандартов инженерного образования // Высшее образование в России, 2011.— № 10.— С. 20 – 29.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8.	Allen, E., &amp; Seaman, J. Changing Course Ten Years of Tracking Online Education in the United States, 2013, Wellesley, MA: Babson College.— С.30.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
