Обоснована актуальность формирования ценностного здорового стиля жизни студентов через проведение мероприятий, способствующих ориентации студентов на здоровый стиль жизни в условиях постоянной заботы о своей безопасности. Проведение олимпиады по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» (БЖД) способно сформировать представление о здоровом стиле жизни студента, основанном на безопасности и защищённости студента даже в экстремальных условиях. Аргументировано положение о том, что формирование здорового стиля жизни студентов шире и объёмнее, чем здорового образа жизни. Доказывается тезис о том, что именно через соревновательную деятельность приобретаются умения и навыки, способствующие самостоятельной безопасной активности у студентов, и формируются потребности, мотивации, ценности, эмоционально-волевая сфера студента по формированию здорового стиля через всю жизнь.
The urgency of the formation of values of a healthy lifestyle of students by conducting activities that contribute to the orientation of students on healthy lifestyle in a constant concern about their safety. The competition for the subject "Safety" is able to form a picture of a healthy life style of the student based on the student´s safety and security even in extreme conditions. Reasoned position that the formation of a healthy lifestyle and students increasingly voluminous than a healthy lifestyle. We prove the thesis that it is through the competitive activity acquired skills, promote self-secure activity at students and emerging needs, motivations, values, emotional and volitional student of healthy style throughout his life.
1. Гончарук С.В. Активный образ жизни и здоровье студента. – Белгород: ПОЛИТЕРРА, 2011. – 109 с.
2. Жарова Т.Ю., Куликов Н.М., Ехлакова М.А. Общественная направленность личности студента-первокурсника в процессе адаптации к обучению в вузе //Дискуссия. – 2015. – №1. – С. 127-131.
3. Ильин Е. П. Психология физического воспитания, учебник для институтов и факультетов физической культуры. – СПб.: Изд-во РГПУ им А.И. Герцена, 2000. – 486 с.
4. Ирхин В.Н. Педагогическая система сохранения здоровья студентов вуза. – Белгород: ПОЛИТЕРРА, 2009. – 202 с.
5. Косолапова Н.В.: Безопасность жизнедеятельности. – М.: КНОРУС, 2010. – 288 с.
6. Материалы к заседанию Государственного совета Российской Федерации по вопросу «О повышении роли физической культуры и спорта в формировании здорового образа жизни россиян». – М., 2002.
7. Назарова Е.Н. Здоровый образ жизни и его составляющие. – М.: Академия, 2007. – 256 с.
8. Ромашкин Н.Б. Основы безопасности жизнедеятельности. – Старый Оскол: ТНТ, 2007. – 528 с.