<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-19817</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ЛОКАЛЬНОЕ ТЕСТИРОВАНИЕ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ЛАБОРАТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ В ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Балкаров</surname>
              <given-names>Б.Б.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Balkarov</surname>
              <given-names>B.B.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>barbarisich50@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="affed334ed4"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Кильчукова</surname>
              <given-names>Л.К.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Kilchukova</surname>
              <given-names>L.K.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>kilchenok@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="affed334ed4"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="affed334ed4">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВПО «Кабардино-Балкарский государственный университет им.Х.М. Бербекова»</institution>
        <institution xml:lang="en">Kabardino-Balkarian State University</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2015-01-19">
        <day>19</day>
        <month>01</month>
        <year>2015</year>
      </pub-date>
      <issue>1</issue>
      <fpage>122</fpage>
      <lpage>122</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=19817</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>Метод тестирования  давно практикуется  за рубежом. В российских высших учебных заведениях  тесты появились сравнительно недавно. Компьютерное тестирование может проводиться в различных формах и применяться для разных целей, таких как контроль и оценка итоговых  знаний и навыков студентов, выявление проблем при изучении учебного материала на каждом этапе его изучения. В работе рассматривается методика применения компьютерного тестирования с целью выявления подготовленности студентов к выполнению лабораторных работ. Подробно анализируется современное состояние процесса тестирования с указанием его основных недостатков. Описывается программа, позволяющая оперативно осуществлять подобное локальное тестирование. Обсуждаются достоинства подобного вида тестирования и методика его использования при проведении лабораторных занятий на примере одного из разделов компьютерной графики.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>Test method is practiced abroad for a long time. In Russian universities tests appeared relatively recently.  Computer testing can take different forms and be used for different purposes: monitoring and final assessment of knowledge and skills of students, identifying the challenges in the study of the material at each stage of its study.  In the work the technique of computer testing application to detect students readiness to perform laboratory works is considered.  The current state of the testing process with its major weakness indication is analyzed in detail. The program allowing to carry out such local testing quickly is described.  Advantages of this kind of testing and the methodology of its use in conducting laboratory studies on the example of one of computer graphics sections are discussed.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>компьютерное тестирование</kwd>
        <kwd>оперативный контроль знаний</kwd>
        <kwd>программа локального тестирования</kwd>
        <kwd>методика тестирования</kwd>
        <kwd>защищенность тестовых материалов</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>computer testing</kwd>
        <kwd>operative knowledge control</kwd>
        <kwd>local testing program</kwd>
        <kwd>testing technique</kwd>
        <kwd>test materials security</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1.	Андреев А.Б. Компьютерное тестирование: системный подход к оценке качества знаний студентов. Усиление практической подготовки студентов к деятельности в условиях рыночной экономики// Материалы Всероссийского практического семинара ректоров (проректоров) вузов.– 2001.– № 21.– Пенза, 2001; С. 5–10</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2.	Балкаров Б.Б. Базовые алгоритмы компьютерной графики: практикум: – Нальчик, КБГУ, 2010, 148 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3.	Балкаров Б.Б. Об одном аспекте использования информационных технологий в образовательном процессе. — Materia&amp;#322;y X Mi&amp;#281;dzynarodowejnaukowi-praktycznejkonferencji«Strategicznepytania &amp;#347;wiatowejnauki — 2014» Volume 15.Pedagogicznenauki.  Przemy&amp;#347;l. Naukaistudia; С. 25–30</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4.	Красильникова В.А. Подготовка заданий для компьютерного тестирования. Методические рекомендации / В.А.Красильникова. – Оренбург: ИГЖ ОГУ, 2004. 31 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5.	Патрик Т. VisualBasic 2005. Рецепты программирования: - СПб.:БХВ-Петербург, 2008, 752 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6.	Х.Г. Тхагапсоев. О новой парадигме образования. Ж. Педагогика. № 1. 1999. С. 103–110</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
