Автор статьи рассматривает феномен корпоративной культуры как комплекс представлений, принимаемых всеми субъектами вуза в той или иной образовательной организации, задает формат поведения, предполагает принятие большинством членов. В отличие от других организаций, корпоративная культура вуза осуществляется всеми субъектами образовательного процесса – сотрудниками, студентами, менеджерами. Студенты являются носителями особенностей корпоративной культуры вуза, его традиций, ценностей, имиджа не только в период своего обучения, но и спустя годы после окончания. По мнению автора, корпоративная идентичность формируется под воздействием таких факторов, как: корпоративная философия, представления о поведенческих реакциях отдельных групп (студентов, преподавателей, персонала, общественности). Наше исследование показало, что формирование корпоративной идентичности в учебном заведении возможно в условиях реализации модели актуализации студентов как носителей инновационной культуры.

The author examines the phenomenon of corporate culture as a set of ideas adopted by all actors in an educational organization, sets the format of the conduct involved a majority of the members. Unlike other organizations, the corporate culture of University is carried out by all actors of the educational process, staff, students, and managers. Students are native speakers of the characteristics of the corporate culture of the University, its traditions, values, identity not only during the period of their training, but years after graduating. According to the author, the corporate identity is formed under the influence of factors such as: corporate philosophy, the behavioral reactions of specific groups (students, faculty, staff, the public). Our investigation has shown that the formation of the corporate identity of the school possible in conditions of realization of the models of students as bearers of a culture of innovation.