<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-19270</article-id>
      <title-group>
        <article-title>К ВОПРОСУ О ТЕМАТИЧЕСКОЙ КЛАССИФИКАЦИИ ГЛАГОЛОВ В ФОЛЬКЛОРНОМ ТЕКСТЕ (НА МАТЕРИАЛЕ ТАТАРСКИХ НАРОДНЫХ СКАЗОК И БАИТОВ)</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Шакурова</surname>
              <given-names>М.М.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Shakurova</surname>
              <given-names>M.M.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>mshakurova@inbox.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="affb4219fbc"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="affb4219fbc">
        <institution xml:lang="ru">ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет»</institution>
        <institution xml:lang="en">Kazan Federal University</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2015-01-22">
        <day>22</day>
        <month>01</month>
        <year>2015</year>
      </pub-date>
      <issue>1</issue>
      <fpage>1249</fpage>
      <lpage>1249</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=19270</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>Исследование проведено в рамках лингвистического анализа художественного текста на материале татарского фольклора. Статья посвящена изучению семантической (тематической) классификации глаголов в сказках и баитах татарского языка. Дана общая характеристика татарским глаголам, входящим в состав активной лексики татарского литературного языка. В статье рассмотрены лексико-семантические группы глаголов в текстах татарских народных сказок и баитов: глаголы, обозначающие конкретное действие, глаголы, обозначающие абстрактное действие, глаголы, обозначающие явления природы, глаголы состояния, глаголы отношения, глаголы звучания, глаголы речи, глаголы со значением восприятия органами чувств. Выявлены особенности употребления лексико-семантической группы глаголов в разговорной речи и текстах татарских народных сказок и баитов.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>The study was conducted within the framework of linguistic analysis of a literary text on a material of Tatar folklore. The paper studies the semantic (thematic) classification of verbs in fairy tales and Bait Tatar language. The general characteristic of the Tatar verbs included in the active vocabulary of the Tatar language. The article describes the lexical-semantic group of verbs in texts from Tatar folk tales, Bait (as well as munadzhatah): verbs denoting specific action verbs denoting abstract action verbs denoting natural phenomena, state verbs, verbs relationship verbs sound, speech verbs verbs with the meaning of perception by the senses. The features of the use of the lexical-semantic group of verbs in speaking and texts from Tatar folk tales, Bait (as well as munadzhatah).</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>сказка</kwd>
        <kwd>баит</kwd>
        <kwd>глаголы</kwd>
        <kwd>тематическая классификация глаголов</kwd>
        <kwd>лексика татарского устного народного творчества</kwd>
        <kwd>фольклорный текст</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>tale</kwd>
        <kwd>bait</kwd>
        <kwd>verbs</kwd>
        <kwd>thematic classification of verbs</kwd>
        <kwd>vocabulary Tatar folklore</kwd>
        <kwd>folk lyrics</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1. Арсланова С. М. &amp;#1174;&amp;#1241;лилне&amp;#1187; «Алтынч&amp;#1241;ч» &amp;#1211;&amp;#1241;м «Илдар» либреттоларыны&amp;#1187; лексик-семантик, стилистик &amp;#1199;зенчэлел&amp;#1241;ре &amp;#1211;&amp;#1241;м поэтик ономастикасы (текст) / С.М. Арсланова: Филол. ф&amp;#1241;н. Канд...дис. — Казан, 2004.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2. Ганиев Ф.&amp;#1240;. Х&amp;#1241;зерге татар &amp;#1241;д&amp;#1241;би теленд&amp;#1241; с&amp;#1199;зьясалышы / Ф.&amp;#1240;.Ганиев. – Т&amp;#1257;з&amp;#1241;т. 3 басма. – Казан: М&amp;#1241;гариф, 2009. – 271 б.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3. Татар халык и&amp;#1175;аты. Б&amp;#1241;етл&amp;#1241;р: - Казан: Тат. кит. н&amp;#1241;шр., – 1983. — 351 б.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4. Татар халык и&amp;#1175;аты. &amp;#1240;киятл&amp;#1241;р: - Татарстан Республикасы “Х&amp;#1241;тер” н&amp;#1241;шрияты, 2007. – 287 б</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5. Харисова Ч.М. Обучение татарскому произношению: дидактический аспект // Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 1; URL: http://www.science-education.ru/121-18653.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6. Шакурова М.М. Лингвистический анализ фольклорного текста (на материале сказок и баитов) / Филология и культура. Philology and culture. 2014. №4 (38). — С. 216–220</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7. Shakurova M.M., Mirzagitov R.H. Linguistic analysis of Tatar language textbooks for non-Russian students // Life Science Journal, 2014, Volume 11, Issue 10, pp. 674–677. http://www.lifesciencesite.com.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
