<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-19221</article-id>
      <title-group>
        <article-title>ТЕХНОЛОГИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИСКУССТВЕННОГО ИНТЕЛЛЕКТА ДЛЯ ДИАГНОСТИКИ 3D-МОДЕЛИ УПРАВЛЕНИЯ ПОВЕДЕНИЕМ ПЕРСОНАЛА</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Андруник</surname>
              <given-names>А.П.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Andrunik</surname>
              <given-names>A.P.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>andrunik72@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="affb1e71f97"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Косякин</surname>
              <given-names>С.И.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Kosyakin</surname>
              <given-names>S.I.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>new_ksi@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="affb1e71f97"/>
        </contrib>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Косякин</surname>
              <given-names>А.С.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Kosyakin</surname>
              <given-names>A.S.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>new_ksi@mail.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="affb1e71f97"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="affb1e71f97">
        <institution xml:lang="ru">ФГОУ ВПО «Пермский национально-исследовательский политехнический университет»</institution>
        <institution xml:lang="en">Perm national research Polytechnical university</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2015-01-20">
        <day>20</day>
        <month>01</month>
        <year>2015</year>
      </pub-date>
      <issue>1</issue>
      <fpage>762</fpage>
      <lpage>762</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=19221</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>Данная статья продолжает цикл публикаций авторов по проблеме формирования методологии построения 3D-модели управления поведением персонала самоорганизующихся, саморазвивающихся систем, а также определения критериев, показателей и признаков диагностики соответствующих данной модели компетенций персонала. Традиционно количественные и качественные характеристики человеческих ресурсов формализуются в виде структур, отражающих соотношения этих характеристик для различных групп работников в организации. Однако изменения в наборе и характере компетенций в настоящее время являются одним из ключевых аспектов изменения квалификационной структуры персонала, а структуризация его характеристик позволяет разработать перспективную модель ключевых компетенций, необходимых для качественного выполнения функциональных обязанностей. В данной работе рассматривается возможность применения показателей модели 2С-компетенций для решения задач оптимального выбора кандидата на определенную руководящую должность из конечного множества альтернативных вариантов.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>This article continues a cycle of publications of authors on a problem of formation of methodology of creation of a 3D model of management of behavior of the personnel of the self-organizing, spontaneous systems, and also definitions of criteria, indicators and signs of diagnostics of the competences of the personnel corresponding to this model. Traditionally quantitative and qualitative characteristics of human resources are formalized in the form of the structures reflecting ratios of these characteristics for various groups of workers in the organization. However changes in a set and nature of competences are one of key aspects of change of qualification structure of the personnel now, and structurization of its characteristics allows to develop perspective model of the key competences necessary for high-quality performance of functional duties. In this work possibility of application of indicators of model 2C – competences for the solution of problems of an optimum choice of the candidate for a certain senior position from a final set of alternative options is considered.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>компетенция</kwd>
        <kwd>ключевые компетенции</kwd>
        <kwd>модель компетенции</kwd>
        <kwd>индикатор поведения</kwd>
        <kwd>3D-модель поведения персонала</kwd>
        <kwd>самоорганизующиеся системы (2С-системы); компетентность</kwd>
        <kwd>саморазвивающиеся</kwd>
        <kwd>искусственный интеллект</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>competency</kwd>
        <kwd>core competencies</kwd>
        <kwd>model of competence</kwd>
        <kwd>LED behavior</kwd>
        <kwd>3D-model of the behavior of staff</kwd>
        <kwd>self-organizing systems (2C systems)</kwd>
        <kwd>competence</kwd>
        <kwd>self-developing</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1.	Андруник А.П. Типологические модели идентификационного поведения персонала инновационных предприятий // Современные проблемы науки и образования. – 2012. – № 3. -URL: www.science-education.ru/103-6138.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2.	Андруник А.П., Молодчик А.В. Методология управления персоналом в самоорганизующихся, саморазвивающихся инновационных организациях // Вестник университета (Государственный университет управления). - 2012. – № 1.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3.	Андруник А.П., Косякин С.И., Бухвалов Н.Ю. Автоматизация процесса диагностики компетенций персонала саморазвивающихся, самоорганизующихся систем // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 3. - URL: www.science-education.ru/117-13384.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4.	Андруник А.П., Гагарина М.В. Многоуровневая модель управления инновационными организациями в свете новой парадигмы «Менеджмент 2.0» // Современные проблемы науки и образования. – 2014. – № 2. - URL: www.science-education.ru/116-12802.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5.	Андруник А.П., Козлов В.В. Математическое обоснование методики диагностики компетенций персонала саморазвивающихся, самоорганизующихся систем// Современные проблемы науки и образования. – 2015. – № 1.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6.	Давнис  В.В.Прогнозные модели экспертных предпочтений : монография / В.В. Давнис, В.И. Тинякова; Воронеж, гос. ун-т. – Воронеж: Изд-во Воронеж, гос. ун-та, 2005. - 248 с. - ISBN 5-9273-0785.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7. MolodchikA., AndrunikA. EmployeeBehaviourManagementin 2S-Systems: ModernImperatives//Worldappliedsciencesjournal. –2013. –V. 23,№ 5. -URL: http://www.idosi.org/wasj/wasj23(5)2013.htm.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
