В статье авторы исследуют и делают аргументированные выводы использования инновационных методов обучения в образовании. Рассматриваются виды и преимущества инновационных методов образования в высшей школе, описаны их особенности, которые ориентированы на формирование знаний в современных условиях. Внимание уделено таким инновационным подходам, как тренинги, метод мозгового штурма, синектика и метод Дельфи. Тренинги являются формой интерактивного обучения и могут использоваться во всех формах обучения. На сегодняшний день это одна из удобных форм для преподавателя и студента. Метод мозгового штурма предназначен для выработки решений на инновационном уровне. Синектика является усовершенствованием метода мозгового штурма с использованием аналогий пяти уровней, что максимально стимулирует творческую активность студентов. Метод Дельфи предназначен для прогнозирования и поддержки принятия решений. Исследования, проводимые с помощью метода Дельфи, можно осуществлять как на дисциплинарном, так и на междисциплинарном и межфакультетском уровнях в вузе.

In this article, the authors examine and make reasoned conclusions using innovative methods of teaching in education. Describes the types and benefits of innovative methods of education in higher education, describe their characteristics, which are focused on the generation of knowledge in the modern world. Attention is given to innovative approaches such as training, brainstorming, synectics and the Delphi technique. Trainings are a form of interactive learning and can be used in all forms of education. Today it is one of the most convenient forms for teachers and students. Brainstorming techniques for decision-making at the level of innovation. Synectics is an improvement over the method of brainstorming, using analogies five levels that greatly stimulate creativity of students. The Delphi technique is designed for forecasting and decision support. Studies conducted using the Delphi method can be carried out on disciplinary, interdisciplinary, and inter-faculty at the university level.