Проведен анализ современных стратегий управления современным российским университетом. В статье обосновывается необходимость модернизации управленческих стратегий для регионального университета. Цель проведенного исследования – выявление глобальных вызовов для отечественной системы высшего образования. Гипотеза исследования заключалась в том, что сохранение существующего статуса невозможно без специализации университетов, без выбора частной образовательной задачи, уникального предложения на глобальном рынке образовательных услуг. Российские университеты могут выбрать для себя модель «нишевый университет», «массовый университет», «локальный университет», «университет, дающий образование через всю жизнь». Для модерризации университетов особое значение имеет образ их будущего в современной когнитивной экономике. На материале анализа показателей деятельности Красноярского государственного педагогического университета им. В.П. Астафьева делается вывод о том, что региональные российские университеты обладают определенной конкурентноспособностью на глобальном образовательном рынке. Кризис высшего образования в университетах Российской Федерации будет преодолен с помощью отказа от имитации и фальсификации базовых видов деятельности. Современные университеты переживают переходный период. Изменяется парадигма деятельности университета. Новые предложения на глобальном рынке образовательных услуг будут оказывать прямое воздействие на экономическую модель регионального российского университета.

We analyzed current strategies for management of modern Russian university. Article explains the necessity modernization of management strategies for a regional university. The purpose of the research - revealing of the global challenges for the national higher education system. The hypothesis of the study was that the preservation of current status is not possible without the specialization of universities, without choice of private educational task, unique offering on the global education market. Russian universities can choose for themselves model of "the niche University", "the mass university", "local university", "university, giving education through all life." For the modernization of universities particular importance for their future in the image of modern cognitive economy. On material performance analysis of the Krasnoyarsk State Pedagogical University named after V.P.Astafev concludes that regional Russian universities have certain competitiveness in the global education market. The crisis of higher education in the universities of the Russian Federation will be overcome with the help of non-imitation and falsification of basic activities. Modern universities are going through a transition period. The paradigm of university activity changed. New proposals on the global education market will have a direct impact on the economic model of regional Russian universities.