Потребность в непрерывном образовании и, главным образом, в непрерывном профессиональном образовании, связана как со всё ускоряющимся процессом накопления научно-технической информации человеком в современной техногенной среде, так и с тем, что и в гуманитарной сфере, в сфере человеческой культуры процесс увеличения знаний идёт не менее интенсивно. Экономическая необходимость государства стала выдвигать новые требования к уровню знаний. Актуальность разработки вопросов функционального образования, организации различных форм повышения квалификации, главным образом, применительно к отрасли занятости в сфере деятельности обучаемого становится все более насущным. В статье проведен анализ организации учебного процесса учебно-спортивного центра по подготовке и переподготовке сотрудников физкультурно-спортивных организаций Москомспорта, на предмет факторов, лимитирующих качество обучения слушателей, выявлены и классифицированы факторы, влияющие на образовательный процесс.

The need for continuing education and mainly in continuing professional education, as with everything related accelerating process of accumulation of scientific and technical information in the person of modern technological environment, and the fact that in the humanitarian sphere, in the sphere of human culture the process of increasing knowledge goes not less intensively. Economic necessity state was put forward new requirements for the level of knowledge. The urgency of developing functional issues of education, organizing various forms of training, mainly in relation to the sector of employment in activities the student becomes more compelling. The article analyzes the educational process training center for training and retraining of employees of sports and sports organizations Moskomsporta, for the factors limiting the quality of education students have been identified and classified factors affecting the educational process.