<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<article xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:noNamespaceSchemaLocation="JATS-archive-oasis-article1-4.xsd" article-type="research-article" dtd-version="1.4" xml:lang="ru">
  <front>
    <journal-meta>
      <journal-title-group>
        <journal-title>Журнал Современные проблемы науки и образования</journal-title>
      </journal-title-group>
      <issn>2070-7428</issn>
      <publisher>
        <publisher-name>Общество с ограниченной ответственностью &amp;quot;Издательский Дом &amp;quot;Академия Естествознания&amp;quot;</publisher-name>
      </publisher>
    </journal-meta>
    <article-meta>
      <article-id pub-id-type="publisher-id">ART-17955</article-id>
      <title-group>
        <article-title>СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ УРОВНЕЙ И ТИПОВ БЛАГОПОЛУЧИЯ ЛИЧНОСТИ</article-title>
      </title-group>
      <contrib-group>
        <contrib contrib-type="author">
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="ru">
              <surname>Павлоцкая</surname>
              <given-names>Я.И.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <name-alternatives>
            <name xml:lang="en">
              <surname>Pavlotskaya</surname>
              <given-names>Ya.I.</given-names>
            </name>
          </name-alternatives>
          <email>yana.pavlozkaya@yandex.ru</email>
          <xref ref-type="aff" rid="aff3eee9e2f"/>
        </contrib>
      </contrib-group>
      <aff id="aff3eee9e2f">
        <institution xml:lang="ru">ФГБОУ ВПО «Волгоградский филиал Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации»</institution>
        <institution xml:lang="en">1Volgograd branch of the Russian Presidential Academy of National Economy and Public Administration</institution>
      </aff>
      <pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2015-01-19">
        <day>19</day>
        <month>01</month>
        <year>2015</year>
      </pub-date>
      <issue>1</issue>
      <fpage>1544</fpage>
      <lpage>1544</lpage>
      <permissions>
        <license xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/">
          <license-p>This is an open-access article distributed under the terms of the CC BY 4.0 license.</license-p>
        </license>
      </permissions>
      <self-uri content-type="url" hreflang="ru">https://science-education.ru/ru/article/view?id=17955</self-uri>
      <abstract xml:lang="ru" lang-variant="original" lang-source="author">
        <p>В работе раскрывается специфика психологического благополучия в контексте системы отношений личности, подчёркивается актуальность системного развития представлений о позитивном функционировании, определении субъективных факторов и коррелятов повышения благополучия. Даётся определение психологического благополучия на основании данных проведённого исследования: специфики структуры благополучия в зависимости от его уровня, качества социальных отношений личности, степени её интегрированности. Описываются структурные различия трёх уровней психологического благополучия личности – низкого, среднего и высокого, приводятся статистические данные для данной выборки.  В зависимости от ряда социально-психологических характеристик личности, выделенных в ходе исследования, предложено рассматривать три типа благополучия личности: неблагополучный эгоцентрический тип с низкой интеграцией личности, среднеблагополучный группоцентрический тип с умеренной интеграцией личности, благополучный просоциальный тип с высокой интеграцией личности.</p>
      </abstract>
      <abstract xml:lang="en" lang-variant="translation" lang-source="translator">
        <p>The paper shows the specifics of psychological well-being in the of the context of individual&amp;acute;s relationship, emphasizes the relevance of the system of concepts of positive functioning, the allocation factors and correlates of subjective well-being increase. We give a definition of psychological well-being based on the data of the study: specific structure of well-being, depending on its level, quality of social relations of the individual, its integration&amp;acute;s degree. Describes the structural differences of three levels of psychological well-being of the individual - low, medium and high, there are the statistics for a given sample. Depending on a number of socio-psychological characteristics of the person identified in the course of the study, it is proposed to consider three types of personal well-being: a dysfunctional egocentric type with low personal integration, medium-well-being groupcentric type with mid personal integration, well-being prosocial type with large-scale personal integration.</p>
      </abstract>
      <kwd-group xml:lang="ru">
        <kwd>психологическое благополучие</kwd>
        <kwd>позитивное функционирование</kwd>
        <kwd>система отношений</kwd>
        <kwd>социальная ориентация</kwd>
        <kwd>типы благополучия личности</kwd>
      </kwd-group>
      <kwd-group xml:lang="en">
        <kwd>psychological well-being</kwd>
        <kwd>positive operation</kwd>
        <kwd>the system of relations</kwd>
        <kwd>social orientation</kwd>
        <kwd>the types of personal well-being</kwd>
      </kwd-group>
    </article-meta>
  </front>
  <back>
    <ref-list>
      <ref>
        <note>
          <p>1.	Абросимова Ю.А. Психосемантический подход к исследованию образа интегрированной личности // Известия Саратовского университета. Саратов, 2010. Том 10. С.65-68.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>2.	Братусь Б.С. Аномалии личности. - М.: Мысль, 1988. - 301 с. (28)</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>3.	Братусь Б.С. Личностные смыслы по А.Н. Леонтьеву и проблема вертикали сознания//Традиции и перспективы деятельностного подхода в психологии: школа А.Н. Леонтьева/Под ред. А.Е. Войскунского, А.Н. Ждан, О.К. Тихомирова. -М.: Смысл, 1999. С.285-298 (30)</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>4.	Журавлев А.Л., Юревич А.В. Коллективные смыслы как предпосылка личного счастья // Психологический журнал, 2014, № 1, Том 35. С. 5-15</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>5.	Мясищев  В.Н.  Психология  отношений:  избран.  психолог.  тр.  /  В.Н.  Мясищев;  под  ред.  А.А.  Бодалева.  –  М.:  Изд-во  Моск.  психолого-социального  ин-та; Воронеж: Модек, 2003. – 363 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>6.	Сарджвеладзе Н.И. Личность и ее взаимодействие с социальной средой. Тбилиси. Мецниереба, 1989.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>7.	Слободчиков В.И., Исаев Е.И. Основы психологической антропологии. Психология человека: Введение в психологию субъективности. Учебное пособие для ВУЗов - М.: Школа-Пресс, 1995 — 384 с.</p>
        </note>
      </ref>
      <ref>
        <note>
          <p>8.	Ryff C.D., Keyes C.L.M. The structure of psychological well-being revisited // Journal of Personality and Social Psychology. 1995. Vol. 69. P. 719–727.</p>
        </note>
      </ref>
    </ref-list>
  </back>
</article>
