Одним из перспективных и интенсивно формирующихся направлений, связанных с разработкой проблем профессионализма спасателей, является психофизиология деятельности в особых и экстремальных условиях. Подобная деятельность сопряжена с большими физическими, психическими и энергетическими затратами. Оптимизация методов обучения в вузах МЧС России, внедрение новых технических устройств и их активное использование в системе Государственной противопожарной службы МЧС России является важным направлением повышения качества учебно-тренировочного процесса. Использование этих устройств позволяет создать такие режимы выполнения упражнений или их элементов, которые невозможно достичь в естественных условиях или при помощи стандартного оборудования. Также данные устройства способны комплексно включать в себя разные виды гимнастического оборудования или заменять силовой инвентарь и блочные тренажёры.

One of the most promising and rapidly emerging trends related to development problems professional rescuers, a psychophysiology activity in special and extreme conditions. Such activity is associated with greater physical, mental and energy costs. Optimization methods of teaching in universities Russian Emergencies Ministry, the introduction of new technical devices and their active use in the State Fire Service Emergency Russia is an important area to improve the quality of the training process. Use of these devices allows to establish such exercise modes or items that can not be achieved in vivo or by using standard equipment. Also, these devices are capable of complex include different kinds of gymnastic equipment or replace power tools and modular simulators.